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1 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Investigación educativa 2012-1 Prof. Lilia Calderón.

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1 1 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Investigación educativa Prof. Lilia Calderón

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5 5 La pregunta de investigación. Fuentes. La pregunta de investigación CONOCMIENTOCONOCMIENTO REFLEXIÓNREFLEXIÓN Observación crítica de la realidad. Experiencia profesional o académica. Interés por determinado tema. Preocupación sobre determinado fenómeno social. Surge

6 6 La pregunta de investigación Pregunta de investigación nuevo conocimiento ¿Cómo? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Quiénes? ¿Dónde? ¿Cuántos? ¿Cuándo? Se plantea después de haber descrito y analizado la situación problemática, sus posibles causas, consecuencias y soluciones.

7 7 La pregunta de investigación. Características. Problema de investiga ción Pregunta de investiga ción Clara Unívoca Directa Contiene el objeto de investigación: variables categorías Determina el nivel científico y tipo de la investigación Orienta sobre la metodología a seguir Es relevante Es viable Es pertinente

8 8 La pregunta de investigación. Características. Viable: factible de investigar, de solucionar; se dispone de la información, de los métodos y técnicas. Relevante: significativo, actual, original, novedoso. Pertinente: la sociedad demanda su solución, contribuye al campo del conocimiento o a la transformación de un sector de la sociedad. Características de la pregunta de investigación

9 9 EJEMPLOS ¿Cómo perciben la amabilidad salesiana los alumnos de 4º de secundaria del Colegio Salesiano Rosenthal de la Puente? (Heber Quispe Olave, 2007) ¿Cuáles son los desafíos de la sociedad del conocimiento en la formación de Valores espirituales? (Jesús Huahuasonco, 2008) La pregunta de investigación

10 10 La pregunta de investigación Bibliografía Hernández Sampieri, R. y otros (2006). Metodología de la Investigación. Cuarta edición. México D. F.: Mc Graw Hill. Pedraz Marcos, A. (2003). La pregunta de investigación. Revista electrónica científica Nure Investigación, 1. Consultado el 12 de enero de 2008 en: OLOGICA/formacion%20metodologica%201.pdf


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