Sistemas de Dirección de Alto Desempeño

Presentación del tema: "Sistemas de Dirección de Alto Desempeño"— Transcripción de la presentación:

1 Sistemas de Dirección de Alto Desempeño
Mtra. María del Socorro Vazquez Amavizca Sábados: 17 de Julio – 14 de Agosto Domingos: 18 de Julio – 15 de Agosto

2 Mtra. María del Socorro Vazquez Amavizca
INGENIERO AGRO-INDUSTRIAL MAESTRIA EN MERCADOTECNIA GLOBAL Experiencia Laboral Docente Universidad del Valle de México Académico de Posgrado de Tiempo Completo Docente de Posgrados y Diplomados Puesto Coordinación de Tecnociencias (Ingenierías) Campus Guadalajara Instituciones Educativas en las que se ha colaborado Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ( ITESM) Campus Cd. Obregón, Son. Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON) Universidad La Salle Noroeste (ULSA) Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) Universidad Tec Milenio Campus Guadalajara Instituto de Estudios Universitarios (IEU) Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID) Experiencia Laboral en el área de la asesoría y consultoría empresarial WSI Internet Consulting & Education Paradigmas Consulting Experiencia Laboral en Industria Manpower, S.A. de C.V. DSM Nutritional Products - Laboratorios Roche Vitaminas Permoquim, S.A. de C.V. Nutrición y Alimentos de Sonora, S.A. de C.V. American Safety Razor (ASR) Fábrica de Jabón La Corona Sabritas

3 Rompehielo

4 Evaluación El alumno deberá presentarse por lo menos al 80% de las sesiones con una calificación aprobatoria mayor a 8. La ponderación será de acuerdo al siguiente esquema: Tareas y Participación % Exámenes Rápidos % Proyecto Integrador %

5 Reglamento No se aceptan trabajos fuera de lugar/tiempo.
Sólo tienen derecho a 1 falta y deberá ser Justificada con documento autorizado por el Mtro. Carlos Tovilla. Tolerancia de 10 minutos al inicio de clase únicamente. Celulares Apagados o en modo de Vibración. Respeto en todo momento.

6 Planeación Didáctica

7 Objetivo de la Materia El estudiante evaluará sistemas administrativos de alto desempeño, analizando las funciones y procesos que conducen a una ventaja competitiva, y esto le permitirán coordinar y dirigir equipos de alto desempeño.

8 Proyecto Final Identificar una empresa la cual pueda ser evaluada y analizada con el objetivo de identificar funciones y procesos que determinen su ventaja competitiva. Además hará una propuesta para coordinar y dirigir equipos de Alto Desempeño en dicha organización.

9 La Gestión del Cambio Enfoque de características de la gestión del cambio Significado de la resistencia al cambio, factores que la provocan Ingredientes para que el cambio sea exitoso La organización de aprendizaje continuo

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11 Análisis de lecturas Fases del Cambio La Gestión del Cambio
Liderando el Cambio Superando la Resistencia al Cambio

12 ¿Qué es el Cambio? Actividad http://SDAD-UVM.wikispaces.com
Completar las siguientes pestañas Capítulo 1 – Discusión (Gestión del Cambio)

13 Si aplicamos y analizamos el concepto de Aprendizaje Continuo en una organización tomando en cuenta la Certificación ISO 9000… ¿A qué conclusión llegaríamos? Lectura de Apoyo: ISO 9000 – Competencia Laboral

14 Cultura organizacional y Liderazgo
El líder como constructor de la cultura organizacional El líder como promotor del capital intelectual y emocional de su organización La cultura organizacional y la productividad

15 El Líder como Constructor de la Cultura Organizacional

16 La Cultura Organizacional
y la Productividad

17 Antes de irnos…. Tareas: Discusiones Actividad del Capítulo 1 y 2
¿Qué es un SDAD? Aplicación de AC a un Sistema ISO 9000 Cultura organizacional y Liderazgo Actividad del Capítulo 1 y 2 Investigación 1 y 2