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LA PROFESIÓN DE INGENIERO TÉCNICO EN TOPOGRAFÍA: PRESENTE Y FUTURO

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Presentación del tema: "LA PROFESIÓN DE INGENIERO TÉCNICO EN TOPOGRAFÍA: PRESENTE Y FUTURO"— Transcripción de la presentación:

1 LA PROFESIÓN DE INGENIERO TÉCNICO EN TOPOGRAFÍA: PRESENTE Y FUTURO
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID E. T. S. I. TOPOGRAFÍA, GEODESIA Y CARTOGRAFÍA Lección final del curso LA PROFESIÓN DE INGENIERO TÉCNICO EN TOPOGRAFÍA: PRESENTE Y FUTURO Prof. Pedro J. Cavero Abad Madrid, 27 de Octubre de 2006 Madrid, 27 Octubre 2006

2 La Ingeniería Topográfica es un instrumento
esencial para el desarrollo sostenible de los pueblos, para el incremento de su calidad de vida y para ampliar sus horizontes en este tercer milenio. Madrid, 27 Octubre 2006

3 Breve Reseña Histórica
Madrid, 27 Octubre 2006

4 Mapa Babilónico de Ga Sur (3800 a. J. C. )
BABILONIA Mapa Babilónico de Ga Sur (3800 a. J. C. ) Madrid, 27 Octubre 2006

5 Geómetras Egipcios tendiendo su cuerda Khonsú, el Hacedor de Planos
EGIPTO Geómetras Egipcios tendiendo su cuerda Khonsú, el Hacedor de Planos Madrid, 27 Octubre 2006

6 Planta de Alejandría, la gran ciudad helenística ( siglo IV a J. C. )
Grecia Planta de Alejandría, la gran ciudad helenística ( siglo IV a J. C. ) Madrid, 27 Octubre 2006

7 Roma Timgad (Túnez) Barcelona Madrid, 27 Octubre 2006

8 Mapa de Juan de la Cosa ( 1500 )
La Edad Moderna Mapa de Juan de la Cosa ( 1500 ) Madrid, 27 Octubre 2006

9 A finales del siglo XVII existen en España los AGRIMENSORES (nombre
que aún se conserva en diversos países latinoamericanos). En 1835 publica la Gaceta de Madrid una disposición real creando el Cuerpo de Ingenieros Geógrafos. Madrid, 27 Octubre 2006

10 Madrid, 27 Octubre 2006

11 En 1865, Francisco de Coello, crea, dentro de la Junta de Estadística, la Escuela de Parceladores, embrión de los futuros Topógrafos. En 1870 se crea el I. G. N. que absorbe a los Parceladores de la Junta de Estadística, creándose el Cuerpo de Topógrafos. En 1900 se crea el Cuerpo de Ingenieros Geógrafos que se nutre del Cuerpo de Topógrafos y, posteriormente, de otros cuerpos de Ingenieros. Madrid, 27 Octubre 2006

12 En 1955 se crea la Escuela de Topografía de Madrid.
En 1954 se publica el Decreto de creación en Madrid de la Escuela de Topografía, anexa al I. G. N. con objeto de formar Topógrafos para esta Institución. En 1955 se crea la Escuela de Topografía de Madrid. Madrid, 27 Octubre 2006

13 En 1962: Peritos Topógrafos.
En 1965: Colegio Oficial de Peritos Topógrafos En 1965: Ingeniero Técnico en Topografía En 1969: Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos en Topografía En 1992 se crean los estudios, de sólo segundo ciclo, de Ingeniero en Geodesia y Cartografía. Madrid, 27 Octubre 2006

14 EL PRESENTE : ESPAÑA ACADÉMICO ACADÉMICO EUROPA ESPAÑA PROFESIONAL
Madrid, 27 Octubre 2006

15 ACADÉMICO : ESPAÑA : ESCUELAS EXISTENTES : Madrid, 27 Octubre 2006

16 Escuelas de sólo primer ciclo: AVILÉS BARCELONA (UPC)
LAS PALMAS DE G. C. PONFERRADA LUGO VITORIA Escuelas de primer y segundo ciclo: ÁVILA EXTREMADURA (Mérida y Cáceres) JAÉN MADRID (UPM) VALENCIA (UPV) Escuelas de sólo segundo ciclo: ALCALÁ DE HENARES Madrid, 27 Octubre 2006

17 GEODESIA Y CARTOGRAFÍA
INGENIERO TÉCNICO EN TOPOGRAFÍA 180 – 270 CRÉDITOS MERCADO LABORAL INGENIERO GEODESIA Y CARTOGRAFÍA 120 DOCTORADO 1 CRÉDITO = 10 HORAS DE CLASE Madrid, 27 Octubre 2006

18 ACADÉMICO : EUROPA : Madrid, 27 Octubre 2006

19 *Los países aspirantes están incluidos
FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN TOPOGRAFÍA, GEODESIA Y CARTOGRAFÍA AUSTRIA LATVIA BELGIUM LITHUANIA BULGARIA LUXEMBOURG CROACIA NEATHERLANDS CZECH POLAND DENMARK PORTUGAL ESTONIA ROMANIA FINLAND SLOVAKIA FRANCE SLOVENIA GERMANY SPAIN GREECE SWEDEN HUNGARY TURKEY IRELAND U. K. ITALY MALTA CYPRUS *Los países aspirantes están incluidos Madrid, 27 Octubre 2006

20 Bachelor y Master en Europa
Madrid, 27 Octubre 2006

21 38 PAÍSES 211 PROGRAMAS 38 PAÍSES 131 PROGRAMAS Madrid, 27 Octubre 2006

22 Número de Profesionales Titulados > 5000
ESPAÑA : Número de Colegiados : 4000 FIG: Federation Internationale des Gèométres ( Miembro Fundador en 1875) Representada en : CLGE : Comité de Liaison des Gèométres Européens INITE : Inst. de Ingenieros Técnicos de España UNIÓN PROFESIONAL Madrid, 27 Octubre 2006

23 Actividad por sectores:
Madrid, 27 Octubre 2006

24 Madrid, 27 Octubre 2006

25 PROFESIONAL EUROPA : Madrid, 27 Octubre 2006

26 Encuesta realizada en la reunión del CLGE en Bratislava, 1 – 2 de octubre de 2004
Madrid, 27 Octubre 2006

27 Principales campos profesionales :
Madrid, 27 Octubre 2006

28 Sectores principales de actividad
Madrid, 27 Octubre 2006

29 Topografía Aplicada a la Ingeniería
País Campo profesional G AUS DK FR HOL PO SUE CH Geodesia 17 5 15 10 Topografía 12 40 20 Cartografía yGIS 14 30 Gestión del suelo Catastro 25 49 45 59 50 33 60 Valoración 11 3 Planeamiento Rural y Urbano 13 24 37 Topografía Aplicada a la Ingeniería 8 9 Madrid, 27 Octubre 2006

30 Madrid, 27 Octubre 2006 GEODESIA = 17% TOPOGRAFÍA = 12%%
CARTOGRAFÍA Y GIS = 14% GESTIÓN DEL SUELO = 49% T. A. INGENIERÍA = 8% GEODESIA = 5% TOPOGRAFÍA = 15% CARTOGRAFÍA Y GIS = 12% GESTIÓN DEL SUELO = 59% T. A. INGENIERÍA = 9% GEODESIA = 3% TOPOGRAFÍA = 22% CARTOGRAFÍA Y GIS = 16% GESTIÓN DEL SUELO = 12% T. A. INGENIERÍA = 26% OTROS = 22% GEODESIA = 5% TOPOGRAFÍA = 40% CARTOGRAFÍA Y GIS = 10% GESTIÓN DEL SUELO = 45% T. A. INGENIERÍA = 0% Madrid, 27 Octubre 2006

31 Madrid, 27 Octubre 2006 PUENTE DE MILLAU (Francia):
Longitud = 2460 m. Altura = 343 m. Proyecto: Norman Foster Madrid, 27 Octubre 2006

32 Túnel de Guadarrama (España): > 28 kms.
Madrid, 27 Octubre 2006

33 Madrid, 27 Octubre 2006

34 Madrid, 27 Octubre 2006

35 Es decir, este profesional ha de desempeñarse, con plena competencia y calidad, “entre los centenares de kilómetros y las décimas de milímetro” Madrid, 27 Octubre 2006

36 EL FUTURO : ESPAÑA ACADÉMICO ACADÉMICO EUROPA ESPAÑA ESPAÑA
PROFESIONAL PROFESIONAL EUROPA EUROPA Madrid, 27 Octubre 2006

37 ESPAÑA EUROPA ACADÉMICO : Madrid, 27 Octubre 2006

38 Las políticas establecidas en la UE, fundamentalmente el “fracaso” del
Programa “ Mobility “, hacen aconsejable procurar una cierta ARMONIZACIÓN ACADÉMICA PROFESIONAL NUEVO CURRICULUM NUEVOS CAMPOS PROFESIONALES Madrid, 27 Octubre 2006

39 GRADO 180* – 240** ECTS MASTER 60 – 120 ECTS DOCTORADO
ACUERDO DE BOLONIA : ESTRUCTURA : NOVEDADES : GRADO 180* – 240** ECTS 1 ECTS = 25 – 30 HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE MÁXIMO : 60 ECTS/CURSO MASTER 60 – 120 ECTS SUPLEMENTO AL DIPLOMA DOCTORADO * EN ALGUNOS PAÍSES EUROPEOS ** EN ESPAÑA Madrid, 27 Octubre 2006

40 Madrid, 27 Octubre 2006 DOCTORADO MERCADO LABORAL 60 – 120 ECTS MASTER
INGENIERO EN GEOMÁTICA Y TOPOGRAFÍA MERCADO LABORAL 240 ECTS Madrid, 27 Octubre 2006

41 ESPAÑA PROFESIONAL EUROPA Madrid, 27 Octubre 2006

42 Propiedad Abogados Otros Economistas Ingenieros Arquitectos ESPAÑA
Minimizar diferencias con Europa La Propiedad en Europa : Máximo marchamo profesional Ingeniero Topógrafo Abogados Propiedad Otros Ingenieros Economistas Arquitectos Madrid, 27 Octubre 2006

43 CATASTRO Académicas : Las que se desprenden de Bolonia
Acciones a realizar : Profesionales : ORDENACIÓN DEL TERRITORIO VALORACIÓN Madrid, 27 Octubre 2006

44 Y TODO LO ANTERIOR ARMONIZADO CON CUANTO HOY DEFINE A ESTA PROFESIÓN, A SU MÁS ALTO NIVEL.
Madrid, 27 Octubre 2006

45 Desarrollo Tecnológico:
EUROPA + ESPAÑA Un cambio es necesario a nivel europeo y mundial Motores del cambio : GPS Imágenes de satélite Desarrollo Tecnológico: GIS El principal, pero no el único www TI Internet Reforma Económica : Tecnología Administración Madrid, 27 Octubre 2006

46 Desarrollo sostenible :: El motor de la futura política
Social Económica Política Educativa Desarrollo sostenible :: El motor de la futura política Globalización: Dimensión Madrid, 27 Octubre 2006

47 Cambios en la definición y naturaleza de la profesión
Cambios en la formación Universitaria Madrid, 27 Octubre 2006

48 Generalización y Dirección versus Especialización
Dirección = Núcleo de la formación Manejarse en el cambio y manejar el cambio Generalización y Dirección versus Especialización Interpretación de datos = futuro Capacidad de dirección = factor relevante Madrid, 27 Octubre 2006

49 La identidad de la profesión y su base educativa deben estar en la
Topografía, Geodesia, Cartografía, SIG,… tienen carácter ingenieril La identidad de la profesión y su base educativa deben estar en la Gestión de la Información Espacial, aunque fuertemente unida con la tecnología y las ciencias sociales Catastro, Administración del suelo, Planeamiento, Valoración,…tienen un carácter jurídico-adminis. Madrid, 27 Octubre 2006

50 Gestión de la Información Espacial
Perfil Educativo / Profesional del futuro Gestión de la Información Espacial Administración del suelo Ciencia de la medida Diseñar/construir/manejar el entorno natural/artificial y unido a los derechos espaciales/legales Madrid, 27 Octubre 2006

51 Este futuro supone hacer frente a algunos retos :
Educativos : Además de lo mencionado anteriormente: CPD en lugar de “Lifelong learning” Learning for a life” Profesionales Ser capaz no sólo de manejarse dentro del cambio, sino, también, de manejar el cambio La clave del futuro: Interpretación de la información y su gestión Madrid, 27 Octubre 2006

52 Institucionales Establecer infraestructuras apropiadas de carácter institucional y organizativo es una decisión crucial para alcanzar un desarrollo sostenible en cualquier sociedad “Desarrollo sostenible” = “El desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la posibilidad de que futuras generaciones puedan satisfacer sus propias necesidades” (World Comm. 1987)) El derecho a la propiedad es una institución en la sociedad actual. El Catastro juega el más importante papel para conseguir que lo anterior sea una realidad Madrid, 27 Octubre 2006

53 “…Poblaremos el silencio de figuras…”
Cualquiera que sea el rumbo que a esta profesión le demos, siempre, como decía el poeta argentino José Pedroni, “…Poblaremos el silencio de figuras…” Madrid, 27 Octubre 2006


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