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HUERTA ESCOLAR HUERTA ESCOLAR Proyecto integral para el desarrollo de las competencias emprendedoras y de convivencia Tecnología – Informática- Emprendimiento.

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Presentación del tema: "HUERTA ESCOLAR HUERTA ESCOLAR Proyecto integral para el desarrollo de las competencias emprendedoras y de convivencia Tecnología – Informática- Emprendimiento."— Transcripción de la presentación:

1 HUERTA ESCOLAR HUERTA ESCOLAR Proyecto integral para el desarrollo de las competencias emprendedoras y de convivencia Tecnología – Informática- Emprendimiento - Ética y Valores - Ciencias Naturales Institución Educativa Madre Laura Coordinadora del Proyecto: LIBORIA RENTERIA URRUTIA

2 ACTIVIDADES A REALIZAR 1. Identificación 2. Diagnostico 3. Justificación 4. Objetivos 5. Marco conceptual 6. Metodología 7. Recursos 8. Cronograma de Actividades 9. Evaluación 10. Bibliografía Institución Educativa Madre Laura

3 FASES DEL PROYECTO Huerta Escolar PRIMERA FASE: Preparación *Informar a las directivas sobre la pertinencia y viabilidad *Convocar la comunidad Educativa ( estudiantes, docentes, padres de familia ) SEGUNDA FASE: Diseño *Diagnóstico *Visión de futuro *Objetivos *Compromisos *Recursos *Estrategias *Seguimiento *Evaluación TERCERA FASE: Ejecución *Análisis *Seguimiento CUARTA FASE: Evaluación

4 IDENTIFICACIÓN La I.E. Madre Laura fue aprobada por la Resolución Nº 8241 de Octubre 23 de 2001 Ubicación - Identificación: Medellin – Colombia Calle 45 N° 22ª - 81 Teléfono: Sitio Web: Dane: Nit:

5 ESTADÍSTICAS PERSONAL I.E. Madre Laura Rectora Rectora Hna. Maria Isabel Londoño Vásquez Hna. Maria Isabel Londoño Vásquez Coordinador Coordinador Gloria Cecilia Chica Pérez Gloria Cecilia Chica Pérez Docentes: Docentes: Estudiantes Estudiantes

6 DIAGNOSTICO La I. E. Madre Laura, cuenta con zonas verdes aptas para la recreación, en sus alrededores se observan jardines bien cultivados que adornan y dan un aspecto y armonioso. Adicional a ello cuenta con un terreno o área donde se puede utilizar para implementar el proyecto lúdico-pedagógico que facilitará el mejor aprendizaje de los estudiantes y comunidad en general para la elaboración de la huerta escolar como espacio para el ejercicio de los aprendizajes significativos y el afianzamiento de los valores ciudadanos de trabajo en equipo y el trabajo solidario. Dicho terreno en la actualidad se encuentra subutilizado y presenta elementos rocosos, algunos escombros y arena. Igualmente hay otra fracción del mismo apta para el cultivo. Se observa igualmente que la estructura del terreno se puede mejora con los debidos procesos de acondicionamiento y aplicación técnica de abonos y fertilizantes orgánicos, con lo cual se aprovecharía para el cultivo de hortalizas. El área disponible para implementar la propuesta de huerta escolar es de 240 mts aproximadamente.

7 OBJETIVO GENERAL Fortalecer los aprendizajes significativos en los estudiantes de la Institución Educativa Madre Laura mediante la practica del cultivo de hortalizas, como estrategia para mejorar las habilidades de emprendimiento, solidaridad y trabajo en equipo. Institución Educativa Madre Laura

8 OBJETIVOS ESPECIFICOS Incentivar la participación activa de la comunidad educativa ( Estudiantes, maestros, y padres de familia) en el proyecto pedagógico productivo huerta escolar, contribuyendo a la integración de sus actores en el cultivo de las hortalizas. Promover la práctica de actividades lúdico- pedagógicas en contacto directo con el medio ambiente Incrementar los valores ciudadanos de trabajo en equipo, solidaridad y productividad. Institución Educativa Madre Laura

9 JUSTIFICACION La I. E. Madre Laura cuenta con un terreno o área ubicado en la parte posterior donde podemos implementar el proyecto lúdico- pedagógico Huerta Escolar, con el cual se fortalece y facilita el mejor aprovechamiento del proceso de aprendizaje de los estudiantes, reforzando los conceptos vistos en clase de una manera práctica y divertida. Con la cosecha recolectada se tiene previsto dar en donación a las familias mas necesitadas de nuestra comunidad educativa. Institución Educativa Madre Laura

10 MARCO CONCEPTAUL Que es una huerta Escolar El huerto escolar, es un terreno pequeño, donde se cultivan hortalizas para consumo de la comunidad escolar y usualmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela. En el huerto escolar se cultivan plantas cuyas semillas, raíces, hojas o frutos son comestibles, también árboles frutales como: limoneros, naranjos, entre otros, si existe el espacio suficiente.

11 ¿Cómo se construye un huerto escolar? En la preparación de una huerta, se toman en cuenta los siguientes pasos: Escoger el terreno que esté disponible dentro de la escuela Limpiar el terreno, eliminando cualquier material de desecho, piedras, maleza u otros.. Labrar el terreno, unos 20 o 25 centímetros de profundidad Desmoronar y triturar muy bien la tierra. Fertilizar el terreno preferiblemente con abono natural. Es recomendable utilizar fertilizantes naturales, para evitar la contaminación de la tierra. Después de que el terreno está preparado, se hacen surcos y se colocan en ellos las semillas previamente seleccionadas, dejando el espacio necesario entre ellas. Se deben investigar lo que necesita cada planta Regar con abundante agua, sin excederse, para favorecer los procesos de germinación y desarrollo. Este riego es preferible hacerlo, en horas de la tarde o en la mañana antes de que salga el sol. Institución Educativa Madre Laura

12 ¿Cómo debe preparar la tierra para hacer un huerto escolar? Se prepara del mismo modo, como se prepara un jardín. El terreno debe labrar se profundamente, de ésta manera, se afloja la tierra y así el agua penetrará fácilmente Se abona con fertilizantes orgánicos o químicos. Seguimiento continuo con deshierbe y agua Institución Educativa Madre Laura

13 LIBORIA RENTERIA URRUTIA ¿Cómo debe preparar la tierra para hacer un huerto escolar?

14 METODOLOGÍA: ESTRATEGIAS DE TRABAJO Se conforman equipos de trabajo de seis estudiantes y un padre de familia y un familia de apoyo. Al interior del mismo se elige un estudiante que lidera (monitor) En cada grupo se escogerá el tipo de hortaliza a sembrar. Relazarán la consulta utilizando los medios informáticos e impresos para recopilar la información necesaria como insumo para el ejercicio del cultivo y cuidado de las hortalizas Para la ejecución y mantenimiento del cultivo se programarán tres jornadas de trabajo extra clase Institución Educativa Madre Laura

15 Las jornadas de trabajo serán: Preparación de la tierra. Construcción y siembra de las semillas Siembra de las platitas germinadas Abonos y mantenimiento ( permanente ) cosecha Institución Educativa Madre Laura METODOLOGÍA: ESTRATEGIAS DE TRABAJO

16 RECURSOS HUMANOS: ESTUDIANTE De los grados 9°1 y 9°2 ( en la fase inicial 2011) DOCENTES Responsables de las áreas: Tecnología e Informática, Emprendimiento, Ciencias Naturales y Etica y valores PADRES DE FAMILIA Una comisión que respalde y refuerce el proceso en cada grupo de trabajo COMUNIDAD: Personas que por su idoneidad en el cultivo de la tierra deseen vincularse al proyecto

17 RECURSOS FISICOS: Las herramientas que se utilizan para el trabajo de la huerta son: Pala Pico Palos de escoba Cabuya Machete Rastrillo Carretilla Plástico negro Manguera Tuberías o mangueras Cuchara Regadera Barretón Guantes Costales de fique Plástico Institución Educativa Madre Laura

18 RECURSOS INSTITUCIONALES: Lote de terreno ubicado en la parte posterior delas instalaciones Área aproximada Mts.

19 Presupuesto Huerta Escolar MaterialesDescripciónCantidadV. unitarioV. total Semillas HortalizasSobres Valdes regaderounidad Tierra AbonadaBultos ArenaMetros Tablas largasUnidad ClavosCaja de pda 1. 1/ AngeoMetros LarguerosUnidad palos de escobaUnidad Abono OrgánicoFrasco RefrigeriosUnidad Total ,00 Limpieza del terrenoJornal45 Estudiantes, padres de familias y maestros No Institución Educativa Madre Laura

20 LIBORIA RENTERIA URRUTIACRONOGRAMA Institución Educativa Madre Laura Proyecto Huerta Escolar Actividades - Tiempo Año 2011 FebreroMarzoAbrilMayoJunio- JulioAgostoSeptiembre Presentación de la propuesta a las directivas y aprobación x Sensibilización estudiantes y padres x Conformación del equipo gestor x Recolección de información y consolidación del proyecto x Contacto con empresas y entidades para financiación x Consecución de materiales x Alistamiento del terreno x Construcción del semillero x Construcción de Aras x Trasplante de Plántulas x Mantenimiento del cultivo (riego limpieza, abonado …etc.) xxxxxxxxxxx Cosecha x Evento de solidaridad x Evaluación del proyecto x

21 Para mayor información sobre el contenido del proyecto visite el Sitio Web: proyectos proyectos proyectos LIBORIA RENTERIA URRUTIA

22 Coordinadora del Proyecto: LIBORIA RENTERIA URRUTIA GRACIAS POR SU APORTE!


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