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Entornos de eLearning en la UAB Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) Pedro Luís Barbarà Oficina Autònoma Interactiva Docent.

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Presentación del tema: "Entornos de eLearning en la UAB Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) Pedro Luís Barbarà Oficina Autònoma Interactiva Docent."— Transcripción de la presentación:

1 Entornos de eLearning en la UAB Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Pedro Luís Barbarà Oficina Autònoma Interactiva Docent

2 UAB en cifras Fundada en 1.968 Departamentos 49 Facultades 12
PRESENTACIÓN UAB en cifras Fundada en Departamentos 49 Facultades 12 Licenciaturas 37 Estudiantes Profesores Personal de administración 1.342

3 OFICINA AUTÒNOMA INTERACTIVA DOCENT (OAID) Nuestra función en la UAB
PRESENTACIÓN OFICINA AUTÒNOMA INTERACTIVA DOCENT (OAID) Nuestra función en la UAB Fomento de proyectos de eLearning en general Promoción del modelo bimodal en nuestra universidad a través del Campus Virtual Colaboración en el marco del eLearning Entre universidades Entre diversas instituciones

4 Aplicación de un nuevo modelo docente
PRESENTACIÓN Modelo Bimodal Aplicación de un nuevo modelo docente TIEMPO NO síncrono asíncrono NO Videoconferencia Campus Virtual ESPACIO Recursos Presencialidad online Respuesta concreta a las necesidades de formación

5 La experiencia en el Campus Virtual
PRESENTACIÓN La experiencia en el Campus Virtual 7 años de experiemcia ( ) Y 4 versiones del Campus Virtual (versiones anteriores) (versión actual) https://www.interactiva.uab.es/cv USUARIO: professor PASSWORD: proves

6 Experiencia en elaboración de Plataformas de Másters Online
PRESENTACIÓN Experiencia en elaboración de Plataformas de Másters Online https://ticeu.uab.es (Mestratges i postgraus)

7 Colaboración con otras instituciones…
PRESENTACIÓN Colaboración con otras instituciones… Plataformas de eLearning para la rehabilitación de presos Proyecto EPPI (como coordinadores) Proyecto IDLEP Nuevo proyecto EEPPI 3 países socios (Alemania, Gran Bretaña, España) 6 países socios (Alemana, Gran Bretaña, España, Holanda, Francia, Italia)

8 Con universidades latinoamericanas…
PRESENTACIÓN Con universidades latinoamericanas… Implementación del Campus Virtual de la UAB en la Universidad EAFIT de Medellín (Colombia)

9 Con universidades españolas…
PRESENTACIÓN Con universidades españolas… Elaboración de la plataforma del Instituto Universitario de Postgrado. Formado por: Universidad de Alicante Universidad Carlos III de Madrid Universitat Autònoma de Barcelona Grupo Editorial Santillana

10 La plataforma de Másters y Postgrados Una evolución del Campus Virtual
PRESENTACIÓN La plataforma de Másters y Postgrados Una evolución del Campus Virtual

11 Con importantes mejoras:
PRESENTACIÓN Con importantes mejoras: -Multilingüe -Un entorno personalizado -Flujo de trabajo (workflow) para controlar el trabajo de los estudiantes -Administración de evaluación

12 Entorno personalizado
PRESENTACIÓN Entorno personalizado Orientado a la presentación de los participantes en el entorno colaborativo que permite la publicación de: -Imagen personal -Currículum vitae -Cambio de password

13 Entorno personalizado
PRESENTACIÓN Entorno personalizado El entorno permite saber si hay novedades en las distintas herramientas que ofrece la plataforma.

14 FUNCIONALIDADES Agenda Con entradas y períodos de trabajo

15 Material docente Permite la autopublicación
FUNCIONALIDADES Material docente Permite la autopublicación y estructuración de información en distintos niveles

16 Bibliografía FUNCIONALIDADES
Estructura bibliográfica en una base de datos, con la posibilidad de enlazar a fondos bibliográficos

17 Tutorías Administración de un entorno tipo webmail a través
FUNCIONALIDADES Tutorías Administración de un entorno tipo webmail a través de una base de datos. Permite personalizar las posibilidades de envío

18 Forum - Varios niveles de discusión - Posibilidad de adjuntar archivos
FUNCIONALIDADES Forum - Varios niveles de discusión - Posibilidad de adjuntar archivos

19 Carpeta de entrega Administración del flujo de trabajo de los
FUNCIONALIDADES Carpeta de entrega Administración del flujo de trabajo de los estudiantes, incluyendo su corrección y evaluación.

20 Calificaciones Posibilidad de elaborar un
FUNCIONALIDADES Calificaciones Posibilidad de elaborar un expediente y personalizar los aspectos sujetos a valoración

21 Estadísticas FUNCIONALIDADES 2 niveles:
a) Número de acceso de los estudiantes y último acceso b) IP de acceso y estadística detallada por funcionalidades

22 Administración de la plataforma
FUNCIONALIDADES Administración de la plataforma Permite: -crear / eliminar temas -crear / eliminar usuarios -activar / desactivar funcionalidades El sistema está elaborado para ofrecer la máxima autonomía en el uno de la plataforma

23 plataforma está disponible en:
Una versión "beta" de la plataforma está disponible en: Perfil profesor: Perfil alumno: usuario: ua_prof usuario: ua_alu password: alicante password: alicante

24 APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS E-mail: perelluis.barbara@uab.es
Alicante, 1 de julio de 2003 ENCUENTRO SOBRE APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA MEJORA DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Pedro Luis Barbarà


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