INSTITUTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PROYECTO DEL IES LAS ROZAS I

Presentación del tema: "INSTITUTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PROYECTO DEL IES LAS ROZAS I"— Transcripción de la presentación:

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1.- Adecuación y formación del profesorado (1) Aprender para enseñar: el profesorado se forma y se adapta al nuevo equipamiento informático (hardware y software). Manejo y aprovechamiento óptimo de las aulas digitales.

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1.- Adecuación y formación del profesorado (2) Consolidación de los conocimientos, adquiriendo soltura en la búsqueda y en la creación de recursos. Estos recursos se incorporan tanto en el uso de la Pizarra Digital Interactiva, como a la elaboración de cursos moodle, con lo que hemos construido nuestro Aula Virtual.

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2.- Cambios en Metodología (1) Hemos tratado de que la forma de enseñanza y aprendizaje sea más interactiva. Hacemos que los medios a disposición de nuestros alumnos sea una fuente muy importante de búsqueda de información.

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2.- Cambios en Metodología (2) Se ha pretendido que el profesor sea más un guía que el transmisor del conocimiento. Queremos que nuestros alumnos sean más autónomos, y que adquieran tanto las competencias propias del currículo, como las «digitales» que le sirvan para aumentar dicha autonomía.

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3.- La inversión y la organización de los medios. (1) Se ha tratado de maximizar el uso de las aulas digitales. Intentamos extender su uso a otros cursos, aunque no estén implicados en el proyecto. Para ello se han elaborado horarios, con lo que prácticamente se consigue que el 100% de las horas estén las aulas a disposición.

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3.- La inversión y la organización de los medios. (2) Se ha realizado una gran inversión económica con cargo al presupuesto del IES, para intentar realizar esa extensión. En el curso actual, 2012/2013, tenemos 17 aulas con PDI y PC de profesor, además de las 6 aulas digitales completas. Esperamos que el curso que viene dispongamos de tres más.

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4.- Esfuerzo y grado de implicación. El esfuerzo y el grado de implicación del profesorado es muy alto. Se realizan reuniones informativas periódicas, y diariamente, con el responsable, se intentan resolver las incidencias que se van generando. La respuesta del alumnado está siendo muy positiva. Asumen mucha responsabilidad y cuidan mucho los medios materiales.

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5.- Logros. (1) Se imparte en nuestro centro el «Curso de Formación Integral para IIT», al que asisten tres centros de la zona oeste. Los asistentes consolidan el manejo de las herramientas, y además generan sus propios cursos moodle que utilizarán en sus clases. Así se está llevando a cabo en este centro.

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5.- Logros. (2) Hoy, nuestros alumnos, tienen suficientes competencias digitales como para no tener que retroceder en el método de enseñanza. Concretamente, en este curso ya no se han adquirido libros en formato de papel.

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6.- Nos damos a conocer. Cada año se celebran jornadas de puertas abiertas, donde las familias son informadas sobre los recursos y el método de enseñanza impartida.