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Publicada porIgnacio Del Sol Modificado hace 10 años
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¿Qué podemos empezar a cambiar en el salón de clases?
¿Qué necesitamos cambiar nosotros para poder cambiar nuestra labor?
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DISTRIBUCIÓN EN EL SALÓN
Herradura Círculo (integrándose el profesor) Equipos (de tres o cuatro) De frente en dos grupos (debate) Áreas externas (pasillos, patio) Ubicar a los alumnos según características
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AMBIENTE DENTRO DEL AULA
Ambiente de respeto Estímulos visuales (frases o imágenes) Alegría y entusiasmo (promoverlo con el ejemplo) El profesor es responsable del ambiente dentro del espacio y tiempo de clase
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DELEGAR RESPONSABILIDADES
Ser incluyentes, promover la participación de todos Evitar favoritismos A los inquietos encargarles actividades sencillas Fomentar la colaboración, entre compañeros (los que terminan primero o entienden mas rápido)
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TRABAJOS EN EQUIPO Fomentar trabajos en equipo DENTRO DE LA HORA DE CLASE Detectar capacidades en trabajo de grupo
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TRABAJO INTERDISCIPLINARIO
Apertura a ideas de otros compañeros maestros (solidaridad) Promover trabajos que sirvan para dos o más materias Compartir información o ideas
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DISCIPLINA El silencio absoluto no es garantía de aprendizaje o trabajo Hay ruido de trabajo y ruido de desorden Propiciar el diálogo del debate
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DISCIPLINA Todo lo que se refiera a la actividad es permitido
Propiciar la alegría y entusiasmo en el ambiente de trabajo Recordar que el alumno quieto no siempre esta poniendo atención
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MATERIAL DIDÁCTICO Indispensable la creatividad y organización
Colores, figuras, esquemas, mapas conceptuales... Comparte con tus compañeros el material que te fue útil Apóyate en los alumnos y en medios de comunicación
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No es indispensable utilizar medios novedosos o costosos, a veces basta con aprovechar de mejor manera los recursos con los que contamos
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COMUNICACIÓN EFECTIVA
Instrucciones claras y breves Mensajes positivos Técnicas no verbales
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