British American School Ciclo escolar 2013-2014 DISEÑA EL CAMBIO siente. imagina. haz. comparte.

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1 British American School Ciclo escolar 2013-2014 DISEÑA EL CAMBIO siente. imagina. haz. comparte.

2 British American School Ciclo escolar 2013-2014 DISEÑA EL CAMBIO siente. imagina. haz. comparte. 1.SIENTE

3 British American School Ciclo escolar 2013-2014 En esta primera etapa los alumnos se integraron en equipos de cuatro en los que se propusieron problemas que aquejan a su comunidad. Comentaron cuáles eran los problemas más comunes

4 British American School Ciclo escolar 2013-2014 Votaron por la problemática que parecía ser la más común.

5 British American School Ciclo escolar 2013-2014 Tres temas fueron los más destacados: Bulling en la escuela. Eses fecales en la vía pública. Maltrato a los animales.

6 British American School Ciclo escolar 2013-2014 Tema ganador: “Maltrato a los animales ” Integrantes del equipo: 1.De la Cruz Ávila Joshua Michel 2.Echagaray Morales Morales Regina 3.Márquez Carvajal Camila 4.Reyes González Rolando

7 British American School Ciclo escolar 2012-2013 Objetivo: Sensibilizar a los alumnos, padres de familia y docentes que forman la comunidad British para que inicien acciones dirigidas al respeto a los animales.

8 British American School Ciclo escolar 2013-2014 2. Imagina

9 British American School Ciclo escolar 2013-2014 A los integrantes del equipo les inquietó la solución mediante varias maneras, destacan las siguientes: 1.Dar charlas de sensibilización cada semana. 2.Elaboración y pegado de carteles. 3.Organizar mesas de discusión. 4.Invitaciones mediante power point. 5.Invitar a la comunidad British a adoptar mascotas sin dueño.

10 British American School Ciclo escolar 2013-2014 3. HAZ

11 British American School Ciclo escolar 2013-2014 Se dieron responsabilidades a desarrollar, las actividades y las fechas para la entrega. Se elaboró la lista de material que necesitaban.

12 British American School Ciclo escolar 2013-2014 Algunas de las actividades realizadas fueron: 1. Indagación de los animales que frecuentemente son Maltratados en la comunidad British. 2. Indagación de quiénes están interesados en adoptar. 3. Elaboración y pegado de carteles en la comunidad British.

13 British American School Ciclo escolar 2013-2014 Elaboración de carteles y volantes con información relevante.

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17 British American School Ciclo escolar 2013-2014 4. COMPARTE

18 British American School Ciclo escolar 2013-2014 En el desarrollo de esta etapa los alumnos visitaron cada uno de los salones del colegio British para sensibilizarlos sobre la importancia de poner en práctica mecanismos de cuidado a los animales.

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20 British American School Ciclo escolar 2013-2014 Los alumnos convinieron en fomentar el cuidado y respeto a los animales en casa, y que muestren día a día su compromiso con la fauna maltratada.