CONCEJO CONSULTIVO DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CCONNA - ANDAYMARCA DEMUNA ANDAYMARCA JULIO MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ANDAYMARCA “AÑO DE LA LUCHA.

Presentación del tema: "CONCEJO CONSULTIVO DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CCONNA - ANDAYMARCA DEMUNA ANDAYMARCA JULIO MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ANDAYMARCA “AÑO DE LA LUCHA."— Transcripción de la presentación:

1 CONCEJO CONSULTIVO DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CCONNA - ANDAYMARCA DEMUNA ANDAYMARCA JULIO - 2019 MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ANDAYMARCA “AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD” GESTION EDIL 2019-2022 Srta. VANESSA HUAMÁN ROJAS

2 ¿ QUÉ ES EL CCONNA? -El consejo consultivo de niñas, niños y adolescentes (CCONNA) es una instancia conformada por niñas, niños y adolescentes que asesoran y representan a su localidad en temas de infancia y adolescencia. La participación de niñas, niños y adolescentes es un derecho que implica ser escuchados y tomados en cuenta en las decisiones que los involucran; esto incluye el derecho a estar informados e informadas, expresar opinión, ser escuchados e intervenir en temas de su interés.

3 Los CCONNAS son los Consejos Consultivos de niñas, niños y adolescentes integrado por las organizaciones de menores que existen en un distrito, provincia o región. ¿Y esto para qué sirve? para quienes a temprana edad ya ejercen una ciudadanía, al participar en espacios vecinales, deportivos, parroquiales, u organización donde los adolescentes y niños forman parte de este espacio para participar, opinar y ser consultados acerca de lo que hace el gobierno local y regional sobre problemáticas que los afecta. Problemas como el Maltrato, abuso, discriminación, bullying, desnutrición, y vulneración de los derechos de los más pequeños es una prioridad en los CCONNAS, en tanto se trata de hacer que las autoridades empiecen a combatir estos problemas a través de la presentación de propuestas, opinión, vigilancia y participación en la elaboración de públicas de atención a los niños, niñas y adolescentes (NNAS). IMPORTANTE

4 FORMAS DE PARTICIPAR: 1. En familia, creando junto a algún familiar, un horario de estudios y descanso para aplicarlo después del colegio, expresando nuestra opinión en cada decisión familiar, etc. 2. En la comunidad, en la elaboración de proyectos, consultas a la comunidad, actividades deportivas, etc.

5 3. En la escuela, formando parte del municipio escolar, opinando en clases, siendo integrante de grupos que promueven el cumplimiento y vigilancia de los derechos de niñas, niños y adolescentes, etc. 4. En políticas públicas, formando parte del consejo consultivo de niñas, niños y adolescentes que es consultado sobre una ley, plan local, nacional o colaborando con propuestas del presupuesto participativo. FORMAS DE PARTICIPAR:

6 EQUIPO COORDINADOR Funciones:  Elaborar y presentar propuestas de políticas en materia de niñez y adolescencia ante la Dirección General de Niñas, Niños y Adolescentes.  Emitir opiniones sobre las consultas que se realicen en políticas sobre niñez y adolescencia.  Vigilar y exigir el cumplimiento de derechos y políticas aplicadas por las instituciones u organismos que trabajen la temática de niñez y adolescencia.  Vigilar toda propuesta de política pública que los afecten.  Elevar propuestas en materia de niñez y adolescencia.  Promover los derechos de las niñas, niños y adolescentes en coordinación con los Gobiernos Regionales y Locales, tal como señala también el Resultado Esperado N° 18 del PNAIA (Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia).

7 A ELEGIR!