2019 Ministerio de Educación Pública

Presentación del tema: "2019 Ministerio de Educación Pública"— Transcripción de la presentación:

1 2019 Ministerio de Educación Pública
Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras 2019

2 ACUERDOS PÚBLICOS Celulares en silencio. Puntualidad.
Respeto a la opinión de los y las compañeras, así como de las ideas de los compañeros. Solicitar la palabra. Participar de forma activa. Respetar los tiempos de la agenda.

3 El mundo está cambiando... más rápido que nunca

4 IoT… Hace posible el negocio digital
Personas Datos Conectar a las personas en formas más relevantes y valiosas Aprovechando los datos en información más útil para la toma de decisiones Procesos Cosas La entrega de la información correcta? A la persona adecuada (o máquina)? En el momento adecuado Dispositivos físicos y objetos conectados a Internet y entre sí para la toma de decisiones inteligentes

5 Hackathon Hack Maratón Programación Investigación Diseño Tarea larga
Dificultad Contrareloj

6 2016 2017 2018 1° Competencia estudiantes educación Diversificada
Resolución de casos  soluciones Ingenieriles. 2017 Patrocinio de Sykes  Ganadores a evento en USA. 2018 Sykes, Cisco y FOD  Gandores evento en México

7 Ganadores 2018

8 Metodología Aprendizaje
Prototipar Diseñar Colaborar Interactuar Idear Basado proyectos Competenecia Solución a problema propuesto Metodología Aprendizaje

9 Nacional 1 Ganador Regional 1 Ganador x región Institucional
1 equipo x CTP Etapas Ruta de competencia

10 En 3 días  fortalecer habilidades digitales a través del Hackathon
Prototipado Presentación de un Prototipo Analizar un problema (“CANVAS”)

11 En 3 días  ¿Qué hacen los participantes?
IOT Lean CANVAS Lluvia de ideas Story board Diseñar Prototipado Configuración Exposición: - Comunidad educativa - Jueces

12 Mejora de calidad de vida (Salud)
Retos 2018 Desastres naturales Mejora de calidad de vida (Salud) Adultos mayores Mascotas

13 Coordinador Hackathon
Coordinador General Es el coordinador del CTP sede de la feria. Responsable de la logística, Regional y Nacional…. Coordinador Hackathon Recopila y sintetiza la documentación de tutores y estudiantes. Apoyar el proceso durante los 3 días Elaborar acta de ganadores…

14 Requisitos de participación
Ser estudiantes de Educación Diversificada (puede ser de cualquier especialidad), no hay límite de edad Grupos de 3 alumnos más tutor, los equipos deben ser mixtos. Deben llevar el curso virtual “internet de las cosas” Cada equipo debe poseer almenos un Kit autorizado de sensores, actuadores y platafora de desarrollo

15 Requisitos de participación
Al menos uno de los participantes debe saber programar Cumplir con el proceso de inscripción establecido. Cumplir a cabalidad con el reglamento.

16 Generalidades La sede del Hackathon son las mismas de la ExpoINGENIERÍA a nivel Regional y Nacional. Por regiones se deben entender para este caso la distribución de los CORVEC Jueces involucra profesionales del sector público o privado, deben ser idóneos. Leer el manual de Lineamientos para la ejecución del Hackathon

17 Generalidades Curso de IOT: Tokens Cantidad de necesaria por CTP  // Tutores: NO pueden ayudar a su equipo, SI puede ayudar a otros equipos Ningún material sale del CTP 1° o 2° día (plataforma de desarrollo, PC) Si pueden ingresar materiales para maquetado.

18 Generalidades Kit de materiales no puede traer más, pero si menos
Plataforma de desarrollo es de escogencia libre. Si deben usar los señores y actuadores del kit. El Kit se chequea al inicio, se retira lo extra, si lo usan se descalifica el equipo. IOT: Guardar la evidencia y entregarla. Si ya lo han hecho y tienen evidencia no se repite.

19 Consultas…..