L’ACCIÓ TUTORIAL A LA FORMACIÓ PROFESSIONAL

Presentación del tema: "L’ACCIÓ TUTORIAL A LA FORMACIÓ PROFESSIONAL"— Transcripción de la presentación:

1 L’ACCIÓ TUTORIAL A LA FORMACIÓ PROFESSIONAL
Institut Cal·lípolis Tarragona

2 L’Institut Cal·lípolis
Centre específic de formació professional Sanitat, Imatge personal, Activitats físicoesportives i Ensenyaments esportius. CAS i PFI 19 títols, 51 grups, 1312 alumnes, 103 professors

3 Situació de partida del centre
Any 2008: Mancances en l’acció tutorial. Excessives variables: Nivell ensenyament, tutor/a, continguts. Resultats millorables (Curs 06-07, Utilitat de les sessions tutoria 5,80; Satisfacció professorat amb documentació bàsica del centre 6,84). Projecte direcció / Pla estratègic Continuïtat en Projecte direcció / Pla estratègic

4 Enfocament (1) Missió: Educar, formar i orientar l’alumnat.
Pilar fonamental: Acció tutorial. L’acció tutorial inclou totes les tasques encaminades al seguiment directe dels alumnes: Atenció personalitzada de l’alumnat Orientació acadèmica i professional Ajuda a l’alumnat en el seu procés d’aprenentatge Seguiment de l’absentisme escolar i dels resultats educatius

5 Enfocament (2) Com volem l’acció tutorial? Millora contínua
Sistematitzada Continguts mínims Independent del tutor/a Independent del nivell educatiu (GM o GS) Alta satisfacció dels usuaris Indicadors Millora contínua

6 Desplegament (1) La coordinació de l’acció tutorial
Els tutors i les tutores L’hora de tutoria La guia de tutoria

7 Guia del tutor Dossier de tutoria Instruccions Acollida de l’alumnat
(convalidacions, canvi de grup, tramitació de baixes,….) NOFC Acollida de l’alumnat Acollida dels pares/mares Absentisme alumnat Dossier de tutoria Temporització i seguiment de l’acció tutorial Orientació professional i acadèmica Accidents escolars Moodle (aula virtual) Sessions d’avaluació Serveis escolars (sortides, viatges,..)

8 Desplegament (2) Les sessions de tutoria
Materials de suport per a les sessions de tutoria El seguiment de l’absentisme Notificacions de les faltes d’assistència. Actuacions a fer en cas d’absentisme Aplicació de les NOFC

9 Avaluació Sistemàtica (auditories interna i externa i revisions del sistema) Seguiment i recolzament per part de cap d’estudis Veu de l’alumnat i les famílies: enquestes de satisfacció, bústia de queixes, altres Veu dels tutors i tutores

10 Resultats

11 Millores

12 Moltes gràcies per la vostra atenció
Boni Garcia Rubio Directora