PROGRAMAS PEDAGÓGICOS

Presentación del tema: "PROGRAMAS PEDAGÓGICOS"— Transcripción de la presentación:

1 PROGRAMAS PEDAGÓGICOS
Primer y Segundo Nivel de Transición

2 ¿Qué son? Instrumento que busca orientar el trabajo pedagógico que realizan educadores y educadoras. Para los niveles de transición de la Educación Parvularia son un material de apoyo a la enseñanza, que tiene como propósito la implementación de las Bases Curriculares. Precisan, especifican y gradúan los aprendizajes esperados del segundo ciclo de las BCEP.

3 ¿Qué se debe tener presente?
Que es un material flexible y adaptable a los diferentes contextos educativos. Son aprendizajes que son susceptibles de observar y describir en forma progresiva de acuerdo a los logros descritos en los Mapas de progreso

4 ¿Cuáles son los aporte claves?
Explicitan nuevas agrupaciones de aprendizajes mediante los Ejes (mapas). Favorecen la observación y el monitoreo de los aprendizaje a través de ejemplos de desempeño. Proporcionan experiencias de aprendizaje como ejemplos para ilustrar oportunidades educativas. Consignan una información de carácter inicial que requiere ser complementada.

5 Componentes estructurales de los programas pedagógicos:
Ámbitos de Experiencias para el Aprendizaje Núcleos de Aprendizajes Ejes de Aprendizajes Aprendizajes Esperados de las BCEP Logros de Aprendizajes de los Mapas de Progreso

6 Aprendizajes Esperados para el Primer y Segundo Nivel de Transición
Ejemplos de Desempeño Ejemplos de Experiencias de Aprendizajes Glosario

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8 Progresión de aprendizajes esperados
Establecer relaciones cada vez más complejas de semejanza y diferencia mediante la clasificación y seriación entre objetos, sucesos y situaciones de su vida cotidiana, ampliando así la comprensión de su entorno. Aprendizaje esperado en las Bases Curriculares Aprendizaje esperado en los programas pedagógicos

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16 Utilidad Pedagógica