Descargar la presentación
La descarga está en progreso. Por favor, espere
1
Hoy es el 16 de octubre, Hoy es miércoles. La pregunta: Lean el fondo cultural en la página 236. 1.) What is a metate? 2.) What do you think Rivera wants you to feel about this woman and her task? La tarea: -libro de ejercicio p.92 y 93 -La fiesta de sorpresa summary -Sigan estudiando el vocabulario y la gramática del capítulo 5A. -Chapter Test -October 18
2
Las metas de hoy: Students will recognize words used to describe parties and use them correctly based on context. El plan de hoy: Repasamos la tarea Los diminutivos La fiesta de sorpresa La tarea
3
Repasamos la tarea: Libro de ejercicio pg. 91 Las respuestas
4
16/10/13 p. 235 Exploración del lenguaje ¡LEAN LA CAJA! What are the meanings of the words? What are the diminutives of the names listed? Los diminutivos: 16/10/13 p. 235, Actividad 23 ¡Feliz cumpleaños! 1.) Who is the card for? 2.) List the diminutives. (Hay 6.) 3.) Name the objects. (Hay 9 del capítulo) 16/10/13 p. 235, Actividad 24 La fiesta de cumpleaños 1.) 2.) 3.) 4.) 5.) 6.) ¡ESCUCHEN!
5
La fiesta de sorpresa Lean La Fiesta Sorpresa y contesten las preguntas.
6
1.)¿Cómo se llaman las personajes principales (main characters) de esta historia? 2.) ¿Qué no quiere hacer Cacahuate en la fiesta? (cinco cosas) 3.) ¿Quién no va a asistir a la fiesta? 4.) ¿Quiénes van a estar en la fiesta? 5.) ¿Quiénes van a las casa de Cacahuate? 6.) ¿Quiénes abren la puerta en la fiesta? (5 personas) 7.) ¿Quién hace un video? 8.) ¿De qué saca una foto la hermana de Cacahuate? 9.) ¿Para quién es la fiesta? 10.) ¿Cuántos años cumple?
7
La tarea -Complete pgs. 92 & 93 in the workbook -Continue studying vocabulary and grammar concepts from chapter 5A Chapter Test – this Friday, October 18
Presentaciones similares
