ACTIVIDADES De un centro que conozcas más o menos ampliamente, intenta realizar el organigrama desarrollado. Deben aparecer los componentes (Investigación cualitativa de campo) Analiza, desde el punto de vista educativo, las condiciones espaciales (edificio, instalaciones, mobiliario, etc.) de una escuela que conozcas. Realizar una entrevista semiestructurada en profundidad a una de las siguientes personas: Director/a, Jefe/a de Estudios, Orientador/a Todo ello debe ser expuesto en clase. Sumará hasta un máximo de 0,5 puntos (a criterio del profesor)
JEFATURADE ESTUDIOS COMISIÓN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA COORDINADOR/A DE CICLO EQUIPOS DE CICLO TUTORES EQUIPOS DOCENTES DE GRUPO
CONSEJO ESCOLAR CLAUSTRO DIRECTOR/A SECRETARIO/AJEFE/A DE ESCTUDIOS UNIDADES PARA LA COORDINACIÓN Y LA COLABORACIÓN DOCENTE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS ASOCIACIONES DE MADRES Y PADRES Y ASOCIACIONES DE ALUMNOS/AS