1 CENSO ANUAL DE IDIOMAS
2 ¿Qué información proporciona el censo anual de idiomas ? El número de alumnos cuyo idioma que se habla en casa, no es inglés. Los nombres de los idiomas que los alumnos del distrito escolar hablan en casa. El número de alumnos que tienen dominio del idioma inglés. El número de alumnos que están aprendiendo el idioma inglés. El número de alumnos que fueron reclasificados, debido a su dominio del idioma inglés – Fluent English Proficient.
3 ¿De qué maneras se identifican a los estudiantes del idioma ingles? Cuando los padres de familia inscriben a sus hijos en la escuela, llenan una encuesta que indica el idioma que se habla en casa (Home Language Survey). Cuando la encuesta indica que se habla otro idioma diferente al inglés, aún cuando incluya el idioma inglés, el distrito escolar de acuerdo a las leyes estatales y federales necesita administrarles a estos alumnos un examen para determinar su dominio tanto en el idioma inglés como el idioma que se habla en casa. Basándose en los resultados iniciales del dominio de inglés, los alumnos son identificados con dominio del idioma inglés – Fluent English Proficient, o como estudiantes del idioma inglés – English Learners.
4 ¿Por qué es importante el censo anual de idiomas? La provisión de fondos categóricos está basada en el número de estudiantes del idioma inglés, que se indican anualmente en el censo anual de idiomas: El programa de fondos federales –Title III. La provisión de fondos de control local – Local Control Funding Formula (LCFF).