Hora y Lugar Jueves de 9:00 a 12:00 am – Aula: Z- 209 Profesor María Restrepo. Intensidad 3 Créditos, 4 horas de clase, 6 horas de trabajo por fuera en la semana Dirigido a Estudiantes de ambos énfasis que tengan interés en conocer la historia, la morfología y los usos de las fuentes tipográficas. Entendiendo que la tipografía, y por ende el texto, es un recurso poderoso de comunicación en un nivel semántico, morfológico y sígnico. Descripción del Curso Curso que conoce y selecciona con criterio fuentes tipográficas como constructoras, y parte misma de mensajes verbales y visuales ubicados dentro de contextos específicos. Un grupo que entiende la relación lectura – escritura y sus diferentes niveles. Qué se espera lograr? 1. Generar un conocimiento completo de la morfología y sus estructuras, de la historia y de los usos de las diferentes fuentes tipofráficas. 2. Consolidar una destreza y un criterio a la hora de seleccionar y combinar fuentes tiográficas según la necesidad, el contexto y el mensaje a comunicar. 3. Entender la relación entre la letra y el texto como constructores de pensamiento dentro de las prácticas de lectura y escritura. Aproximación al tema A través de ejercicios prácticos, talleres en clase, lecturas en casa, reuniones críticas sobre el trabajo y visitas de invitados especiales, desarrollaremos el pensamiento y la práctica de la Tipografía. Partiendo desde saberes básicos e intuitivos se abordaran problemáticas de estructura y construcción, familias y variables formales y espaciales. Después se reconocerán sus funciones, su valor expresivo y su poder semántico y simbólico dentro de la comunicación visual. DISE / TIPOGRAFÍA /

Reglas generales de Clase + El alumno que no lleve material para trabajar en clase cuando este sea requerido, no entrará a clase. Esta situación no generará falla. + El alumno tendrá falla pasados quince minutos empezada la clase. + Las correciones no se harán vía ni digitalmente, a menos que sea acordado. Materiales Habrá clases teóricas, material de ejemplo, investigación por parte del alumno, lecturas de la bibliografía propuesta y discusiones en clase. Sistema de la Evaluación Se sacarán 5 notas, correspondientes a Ejercicios con un valor de 10% c/u Se sacará 1 nota, correspondiente a un Ejercicio con un valor de 30% Se sacarán 2 notas, correspondientes a Trabajos Prácticos notas de un 70% c/u Se sacará 1 nota, correspondientes a un Trabajos Prácticos con un valor de 80% El Trabajo Práctico Final valdrá un 100% c/u Estas notas estarán repartidas en tres cortes académicos con un valor de: 33%, 33% y 34% respectivamente Causales de Falla: Las entregas no se recibirán extemporáneamente, a menos de tener una validación médica por parte de la facultad o la entidad correspondiente*. *Revisar Artículo 49 del Reglamento Estudiantil. Después de 3 fallas máximo, el alumno pierde la materia

Referencias Baines, Phil. Haslam, Andrew. Tipografía función, forma y diseño Blackwell, Lewis. Tipografía del siglo XX. Bringhurst, Robert. The Elements of Typographic Style. Kane, John. Manual de Tipografía. Luidl, Philipp. Tipografía básica. Cronograma Agosto 5 Programa, presentación. Lanzamiento TP 01. Ejercicio 1 Agosto 12 Corrección TP 01. Ejercicio 2 Agosto 19 Teórica. Corrección TP 01. Agosto 26 Entrega Trabajo Práctico 01. Ejercicio 3 Septiembre 2 Teórica. Lanzamiento TP 02. Trabajo en clase. Septiembre 9 Corrección TP 02. Trabajo en clase. Lanzamiento Ejercicio 4. Septiembre 16 Corrección TP 02. Entrega Ejercicio 4. Septiembre 23 Entrega Trabajo Práctico 02. Teórica. Lanzamiento TP 03. Octubre 7 Corrección TP 03. Lanzamiento Ejercicio 5. Octubre 14 Corrección TP 03 y Ejercicio 5. Octubre 21 Corrección TP 03 y Entrega Ejercicio 5. Octubre 28 Entrega Trabajo Práctico 03. Entrega Ejercicio 6. Noviembre 4 Teórica (posiblemente). Lanzamiento Trabajo Práctico Final. Noviembre 11 Corrección TPF Noviembre 18 Corrección. Noviembre 25 Pre-entrega TPF Diciembre 2 Entrega Trabajo Práctico Final