MINISTERIO DE EDUCACIÓN. PROFESORA: CRESCENCIA YUNG SHING. ESCUELA GRAN BRETAÑA. CLASE INTERACTIVA: DEL TEXTO A LA ORACIÓN. NIVEL: V° E PROFESORA: CRESCENCIA YUNG SHING.

Del Texto a la oración Para poder comunicarnos con los demás, usamos oraciones. A su vez incluimos estas oraciones en textos. Profesora: Crescencia Yung Shing..

El texto y sus componentes: El texto es un conjunto de palabras, organizadas en párrafos y oraciones, que nos hablan de un mismo tema. Profesora: Crescencia Yung Shing..

Una dieta sana y equilibrada. Nuestra salud depende, en buena medida, de los alimentos que consumimos (1). Es necesario alimentarnos de manera equilibrada, es decir, tomar alimentos variados en una cantidad adecuada a cada edad, sin abusar de los que más nos gustan. ORACIÓN PÁRRAFO La cantidad de un alimento que se consume diariamente en cada comida se llama ración. Una dieta será sana y equilibrada si contiene raciones adecuadas de alimentos de todos los grupos. PÁRRAFO TEXTO PÁRRAFO El agua es una de las sustancias más importantes para nuestro organismo. Por este motivo, es necesario beber un litro y medio de agua diariamente. Profesora: Crescencia Yung Shing.

(Expresa un contenido) CARACTERÍSTICAS ANÁLISIS TEXTO Está formado por varios párrafos que hablan sobre una mismo tema. Al final del texto colocamos un punto y final. ¿De qué nos habla el texto? De una dieta sana y balanceada- PÁRRAFO Es un conjunto de oraciones que exponen una idea. Cada párrafo se separa con un punto y aparte. ¿Qué se dice del tema en cada párrafo? Párrafo A Importancia de mantener una dieta equilibrada. Párrafo B ORACIÓN Es un conjunto de palabras que expresan un contenido. Cada oración se separa con un punto seguido. Cuántas oraciones tiene cada párrafos.? El párrafo A tiene dos oraciones. El párrafo ____ tiene ____oraciones. ¿Qué contenido expresa cada oración? Párrafo A, oración 1. La salud depende de… TEXTO (El mismo tema) PÁRRAFO (Expone una idea) Oración (Expresa un contenido) Profesora: Crescencia Yung Shing.

Estos enlaces textuales pueden ser: Conjunciones: pero, y, o… El conjunto de oraciones que expresan los contenidos que expresan los contenidos referentes a una idea ( un párrafo) se relacionan entre sí mediante unos enlaces textuales. Estos enlaces textuales pueden ser: Conjunciones: pero, y, o… Adverbios: luego, después, ahora… Otros grupos de palabras: por tanto, sin embargo, es decir… Observa el ejemplo: El agua es una de las sustancias más importantes para nuestro organismo(1). Por tal motivo, es… (2) Enlaces textuales Otras palabras conjunciones adverbios Enlace textual (grupo de palabras) Profesora: Crescencia Yung Shing.

El conjunto de párrafos que tratan el mismo tema forma un texto. La oración es un conjunto de palabras que expresan una idea o un contenido. Las oraciones que exponen contenidos de una misma idea se agrupan en un párrafo. El conjunto de párrafos que tratan el mismo tema forma un texto. Profesora: Crescencia Yung Shing.

Actividades: Se reúnen en grupo de tres. Busca en el libro de español la página 168. Transcribe en una hoja de raya los tres(3) primeros párrafos del texto de la página 168. Lee el texto y responde las siguientes preguntas. 1. ¿De qué nos habla el texto? 2. ¿Cuántos párrafos tiene el texto? 3. ¿Qué expresa cada párrafo? 4.¿Cuántas oraciones tiene cada párrafo? 5. ¿Qué contenido expresa cada una? 6. ¿Qué enlaces textuales se usan para relacionar oraciones que exponen la misma idea? Profesora: Crescencia Yung Shing.

GRACIAS POR LA ATENCIÓN PRESTADA. Profesora: Crescencia Yung Shing.