Energía AUTORA : LIC. Gisela Valera CI Prof. Iris Materano

En física la energía la podemos definir como la capacidad de un cuerpo para realizar un trabajo. La energía que posee un cuerpo es única, sin embargo esta puede manifestarse en la naturaleza de distintas formas capaces, a su vez, de transformarse en otro tipo de energía. El estudio de la energía en física forma parte de nuestra vida por lo cual. Es de vital importancia su estudio, conocer de ella, nos permite entender algunos fenómenos físicos que ocurren a nuestro alrededor. Esto nos lleva a reflexionar, a través, la siguiente interrogante: ¿Cómo puedes ahorrar energía en tu casa y en tu centro de estudio?

TAREAS Leer el material que se encuentra en el apartado de recursos del tema a desarrollar. Elaborar un mapa mental. Elaborar ejemplos de la utilización de la energía en la vida diaria. Observar los videos relacionados a la energía. Elaborar una maqueta donde se evidencie algunos de los tipos de energía.

PROCESOS A continuación Leer la información de los documentos adjuntos en los recursos para mayor comprensión y reflexión del tema Seguidamente De las lecturas de ambos documentos tomar las ideas principales para elaborar el mapa conceptual. Cabe agregar que el mapa conceptual debe estar conformado por la información más relevante del tema y debe seguir los lineamientos establecidos para la elaboración de un mapa conceptual. Se recomienda la utilización del programa cmaptools. Luego elaborar 4 ejemplos de la vida cotidiana de acuerdo a lo comprendido en las lecturas realizar. Para continuar observar detalladamente los videos adjuntos en los recursos los cuales servirán de apoyo para la elaboración de la maqueta y refutación del tema Posteriormente realizar la maqueta con materiales de reciclaje que permita el funcionamiento del fenómeno a mostrar Finalmente se debe hacer una pequeña ponencia para explicar el funcionamiento de dicha maqueta.

RECURSOS com/2011/11/apuntes-energc3ada.pdf iposdeenergia.html

EVALUACIÓN Para la elaboración del mapa conceptual se evaluaran los siguientes indicadores:  Coherencia del tema: 5 puntos  Creatividad: 5 puntos  Bibliografía 3 puntos  Investigar sobre la elaboración de un mapa conceptual

Para la elaboración y ponencia de la maqueta:  Estructura de la maqueta: 4 puntos  Conocimiento del tema: 5 puntos  Creatividad: 3 puntos  Habilidad para explicar definiciones y dudas: 4 puntos  Funcionamiento de la maqueta: 4 puntos

CONCLUSIONES La utilización de la energía en nuestra vida diaria en los últimos tiempos se ha convertido en factor indispensable para la supervivencia del ser humano, gracias a ella podemos contar con el uso de diferente aparatos eléctricos, desde el momento en que llegamos a casa y encendemos la luz comienza a ser parte de nuestro día a día. Es por ello que su buena utilización y el no derrocharla es tarea de todos y todas. La elaboración de la webquest sirve para conocer mas sobre la energía y sus beneficios y de esta manera poder concientizar a la comunidad educativa.