EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: LA PERSONA

DOCENTE Diana Figueroa Villa

En esta página web, encontrarán información sobre actividades, talleres para la clase y/o de recuperación. http://tecnoreligion.webnode.es/

EL HOMBRE Y LA MUJER, IMAGEN Y SEMEJANZA DE DIOS SEGUNDO PERÍODO EL HOMBRE Y LA MUJER, IMAGEN Y SEMEJANZA DE DIOS ENFOQUE: BIBLICO.

PROPÓSITO CONOCERÁN LA TEMÁTICA, INDICADORES DE DESEMPEÑO Y ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN.

INDICADORES DE DESEMPEÑO Comprensión de la dignidad del ser humano, por medio de la indagación de textos del antiguo testamento, siendo responsable con lo asignado. Definición del concepto de pecado y sus consecuencias, a través de textos bíblicos, asumiendo una actitud crítico-reflexivo. Reconoce algunos elementos básicos de la Biblia.

TEMÁTICA: La Biblia. Dios crea al hombre a su imagen y semejanza y lo sitúa en el mundo como señor. Dios en la historia de Israel se presenta como ser que se relaciona con los seres humanos. La dignidad del ser humano en el plan de dios revelado en el antiguo testamento. El pecado rompe la relación con el creador, la armonía con los demás y con la naturaleza.

Historieta sobre los relatos de la creación. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN: Afiche bíblico. Historieta sobre los relatos de la creación. Talleres bíblicos. Informe de lectura. Autoevaluación. Coevaluación. Taller evaluativo.

REQUERIMIENTOS La Biblia completa (A.T. y N.T.) El cuaderno. Una hoja (rayada, cuadriculada, blanca) pero, tamaño carta, para cada clase. Lapiceros, colores, borrador, zapacunta, regla, entre otros. Fotocopia de documentos.

PLAN DE RECUPERACIÓN El estudiante que obtuvo un desempeño inferior a 3.0, en una actividad, deberá presentar nuevamente la actividad corregida, bien completa a la clase siguiente, únicamente, es decir, que después de este plazo no se le recibirá la actividad.

PLAN DE RECUPERACIÓN El estudiante que continúe con un desempeño bajo en el área, deberá realizar un taller, el cual se encuentra en la página web de religión; presentarlo en la semana ocho del período. Con muy buena presentación y en hojas tamaño carta. En clase, únicamente. Quien gane la evaluación de período y no presente inasistencia a clase o retardo, tendrá la posibilidad de recuperar una o dos notas, según el caso.