MEMORIA

EL VALOR DE LA MEMORIA Sin memoria seríamos incapaces de expresar nuestras ideas ni tendríamos una identidad personal. Clive

MENTIRAS DE LA MEMORIA  La memoria no es imprescindible para mi vida diaria.  La memoria es como un almacén de recuerdos, y por tanto, perfecta e infalible.  Todo lo que recuerdo proviene del mundo y sucedió alguna vez (recuerdos falsos)  El conocimiento guardado en la memoria solo se puede manifestar cuando la persona es consciente de que lo está recordando.

CONTESTA A LAS PREGUNTAS …

CREENCIAREALIDAD Memoria = aprendizajeMemoria = retención Aprendizaje = reorganización Almacén perfecto e inequívocoComete errores, distorsiones e inventa Los recuerdos son objetivosLos recuerdos son subjetivos Guardar muchos datos trastornaCapacidad ilimitada

INTRODUCCIÓN Y PERSPECTIVA GENERAL ¿QUÉ ES LA MEMORIA? Capacidad de impresión, retención y reproducción de los acontecimientos y experiencias vividos con anterioridad. Función cognoscitiva  utiliza y organiza la información, haciendo eficaz la interacción del sujeto con el medio.

FUNCIONES DE LA MEMORIA RETENCIÓN: persistencia de las conexiones a lo largo del tiempo CONSTRUCCIÓN: creación de recuerdos. No como una cámara de video, sino que interpretamos la realidad. No pegamos directamente la información sino que la construimos. RECONSTRUCCIÓN: cuando volvemos a pensar en un recuerdo, incorporamos inintencionadamente nueva información. Influye nuestro estado de ánimo. (Teoría de las huellas múltiples). RECUPERACIÓN: reactivación de tales conexiones. Evocamos.

MODELOS ESTRUCTURAL Registro sensorial, almacén a corto plazo y almacén a largo plazo. Memoria operativa. Olvido. FUNCIONAL Memoria a largo plazo. Procesamiento de la información. Niveles de procesamiento. Congruencia codificación- recuperación. Elaboración

TIPOS DE MEMORIA  MEMORIA SENSORIAL : memoria de corta duración, capacidad ilimitada y es precategorial. Es la memoria propia de cada sentido. Memoria icónica y memoria ecoica.  MEMORIA A CORTO PLAZO: tiene una capacidad limitada (7 ítems) y es de corta duración. Si no hacemos un proceso de memorización no va a pasar a la memoria a largo plazo.  MEMORIA A LARGO PLAZO : capacidad virtualmente ilimitada. Tras un proceso consciente de memorización se es capaz de recuperar la información.

OTROS TIPOS DE MEMORIA SENSORIOMOTORA SOCIALPROCEDIMENTAL DECLARATIVA REVOCADORARECONOCEDORA

CAUSAS DEL OLVIDO  Lesión o degeneración cerebral. Alzheimer.  Decaimiento.  Represión. Información dolorosa.  Interferencia.  Interferencia pro-activa.  Interferencia retro-activa.  Claves inadecuadas.

TRASTORNOS DE LA MEMORIA AMNESIA RETROGADA AMNESIA ANTERÓGRADA AMNESIA SELECTIVA DEMENCIA SENIL

CONSEJOS Tomar menos de dos bebidas alcohólicas al día. Ver televisión una hora al día. Leer novelas. Hacer crucigramas. Comer pescado. Tomar té o café. Llevar un diario.

CONSEJOS 1.Técnica de la Historieta : El agente 007 subi ó al boeing 727. Vio una azafata de 1.80 m y decidi ó pedir un seven (7) up para poder hablar con ella. Vio su reloj eran las 10. El avi ó n aterrizaba a las 22:30. 2.Técnica de Cadena : carpeta, lápiz, azul, coche. Escena 1: cuando fui a buscar mi carpeta tropecé con un lápiz. Escena 2: hay un lápiz sobre la mesa azul. Escena 3: el día que me compré el coche llevaba un jersey azul.

MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN