Siempre imaginé que el Paraíso sería algún tipo de biblioteca. Jorge Luis BorgesJorge Luis Borges ( ) Escritor argentino. No existen más que dos reglas para escribir: tener algo que decir y decirlo. Oscar WildeOscar Wilde ( ) Dramaturgo y novelista irlandés.
REFERENTES CONCEPTUALES La incorporación de las nuevas tecnologías de la comunicación al proceso educativo necesita estar subordinada a una concepción pedagógica global que valorice las libertades individuales, el trabajo en equipo, la serena reflexión de las personas y la igualdad de oportunidades, hitos trascendentes en la formación, con vistas a preservar en la comunidad los valores,
la computadora es entonces una herramienta, un medio didáctico eficaz que sirve como instrumento para formar personas libres y solidarias, amantes de la verdad y justicia en busca de la información.
El alumno requiere desarrollar competencias para buscar la información, la lectura permite mejorar este proceso, enriqueciendo los esquemas conceptuales, la forma de ver y comprender el mundo y es requisito esencial para el desarrollo cultural y científico de los estudiantes.
La lectura es la mejor forma de aprender a escribir, porque pone en contacto al aprendiz con textos que tienen todos los conocimientos que necesita.
Escribir es un proceso social e individual en el que se configura un mundo y se ponen en juego saberes, competencias e intereses. La escritura esta determinada por un contexto socio-cultural y pragmático.
Aprender a leer y, también, a escribir es aprender a pensar.
El manejo de las TICS permite al alumno incursionar en el mundo, utilizarlas para desplegar su creatividad y desarrollar competencias en diversas áreas para incursionar en una aventura en la web.