SUGGESTOPEDIA
GEORGI LOZANOV Georgi Kirilov Lozanov nace en Sofía, Bulgaria, el 22 de julio de 1926. Dr. en Medicina, neuropsiquiatra y psicoterapeuta, es el creador de la Sugestología -ciencia de la sugestión- y de la Sugestopedia.
¿QUÉ ES LA SUGGESTOPEDIA? La sugestopedia se basa en encontrar el estado de serenidad adecuado en la persona que aprende a través de la sincronía entre la mente y el cuerpo. AL utilizar tonalidades diferentes de voz o música, se induce al cerebro a este estado.
OBJETIVOS Aumentar la capacidad mental y ampliar la memoria mediante la estimulación de los dos hemisferios del cerebro. Hacer que los estudiantes lleguen a hablar en poco tiempo el inglés.
CARACTERISTICAS Desarrolla el proceso de enseñanza de manera que no vaya dirigido solamente a la atención consciente del alumno, sino también a la inconsciente La Sugestopedia es excelente comunicación entre el profesor y el alumno. el profesor debe creer realmente en lo que hace y sentir un afecto real por ello, sin ser algo simulado, sin artificialidad. Cuando el alumno percibe todo esto, empieza a destapar sus reservas mentales y aprende mucho más sintiéndose bien.
EL ROL DE MAESTRO EL MAESTRO DEBE: Usar métodos sugestivos Tener buena entonación de voz Usar lenguaje corporal Usar ejercicios dinámicos Mostrar autoridad y confianza Retroalimentarlos Crear un estado de concentración y relajación
EL ROL DEL ESTUDIANTE El estudiante debe: Estar en profunda relajación Llegar al salón con buen vocabulario Mantener un estado pasivo y seguir los materiales para trabajar en ellos.
TIPOS DE ACTIVIDADES Preguntas y respuestas. juegos. Escuchar ejercicios bajo profunda relajación.
MATERIALES Y SALÓN Música para relajar Textos escritos CDS Adornos en el salón Música en ingles El lugar debe ser cómodo
Enseñanza Lo hablado debe ser el 7% El lenguaje corporal debe ser el 38% El contexto debe ser el 55%