LA INVESTIGACION CIENTIFICA Proceso para obtener información relevante para verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Indica como realizar investigación Parte del proceso Investigación Informe final de la investigación Parte Formal

¿Qué ES INVESTIGACION? Investigación constituye métodos para descubrir la verdad Por ser sistemática genera procedimientos, presenta resultados y llega a conclusiones Su razón de ser son sus procedimientos y los resultados Parte de la realidad, la analiza, formula hipótesis y fundamenta teorías Debe ser objetiva ( elimina preferencias y sentimientos del investigador) Característica principal es el descubrir principios generales

Formas de Investigación Conocida como básica o fundamental Emplea el muestreo con el fin e ampliar hallazgos mas allá de las situaciones estudiadas. Busca el proceso científico Plantea la teoría Pura Conocida como activa o dinámica Estudio y aplicación de la investigación a problemas concretos en determinadas circunstancias No desarrolla teorías Confronta teoría con realidad Aplicada

Tipos de Investigación Histórica: Describe lo que era Se aplica a la historia, ciencias naturales, derecho, disciplinas científicas Busca sustentar los acontecimientos del pasado Descriptiva: Comprende la descripción, registro, análisis o interpretación de la naturaleza actual Trabaja sobre realidades de hechos Característica es presentar la interpretación correcta Interpreta lo que es Experimental: Experimento es provocado por el investigador Manipula variables experimentales Con el fin de describir por que causa se produce una situación o acontecimiento.

Correlacional: Para situaciones complejas que relacionan variables Menos rigurosa que la experimental No se manipulan variables o controla No identifica relaciones causa_efecto Estudio de Caso: Cuando se desean estudiar características básicas La interacción de una o pocos individuos, grupos, instituciones o comunidades Estudio a profundidad con característica Resultados difícilmente de generalizar.

Ex Post Facto sobre hechos cumplidos: (Después de hecho) Investigador escoge uno o mas hechos que pueda observar y retrocede en el tiempo en busca de sus causas, relaciones y significados Apropiada para establecer relaciones causa-efecto Apropiado cuando no es posible realizar experimentos No es posible asegurar cual es la causa de tal hecho Comparada: Fundamento el método científico Se ajusta a modelos de investigación ya existentes Proceso comparativo de hechos Evaluativa: Evalúa eficiencia de programas en la ciencias sociales Mide resultados de un programa con razón a objetivos para toma de decisiones sobre proyección a futuro Diseño que nos indica el objeto a evaluar

Cualitativa: Descriptiva Usa información Cualitativa Es usada en grupos pequeños Uso de diseño flexible para enfrentar la realidad Influida por valores del investigador, teorías que utiliza, estructuras etnográficas y de contextos Desarrolla instrumentos de recolección de información y de análisis de los datos Hipótesis no fijas Sus hallazgos se validan por medio de la interpretación Es inductiva Es abierta

De Acción Participativa: Medidas por intenciones políticas y sociales de los investigadores Permite integrar a los miembros de la comunidad como investigadores activos en lugar de tomarlos como objetos a investigar Etnográfica: Practica reflexiva Recolecta datos como base de la etnología y antropología Investigador se desplaza al campo de estudio Investigador interpreta según su condición social, ideología, interés y formación académica Su base es la observación de la actividades sociales Involucramiento directo en la vida social permite comprender el contexto social

INTERDISCIPLINARIEDAD Significa entre disciplinas Establece relacion entre estas Incorpora resultados de diversas disciplinas Es una metodologia de investigacion cientifica