EXPERIENCIA A NIVEL LOCAL, TERRITORIAL Y REGIONAL AUDITORIA SOCIAL Un Método propositivo de Participación Ciudadana

PASO 1: Talleres de Sensibilización con: 2 AVAR INDIGENA 1. Autoridades y /o funcionarios (Municipal, Territorial; Regional)

3 2. FORMACIÓN DE LA CAS /CAST/CASR A nivel Municipal: Se forman a traves de las Organizaciones de Base A nivel Territorial : Se forman por elección /selección por las comunidades a traves de lideres comunales CAS SIUNA CAST MATUMBAK

3. Certificación /Aval de la CAS,CASR,CAST AVAR GTI

¿Por qué el Certificado o un Aval? 5 Institucionalizar el proceso de auditoría social; Facilitar la comunicación entre los funcionarios, autoridad de la entidad auditada y auditores sociales. (agilizar el proceso/perder miedo - desconfianza) Divulgar el inicio del proceso de auditoría social a nivel de la institución auditada.

DESARROLLO DE LA AUDITORIA SOCIAL AVAR INDIGENA 6 FASE I: Encuestas Ciudadanas Permite conocer el grado de conocimiento que tiene la población sobre el tema que se audita. a)Se diseñan encuestas b) Se aplican encuestas al azar a la ciudadanía c) Se elabora un informe /resultados de las encuestas d) Se presenta /discute el resultado de la encuesta con las autoridades/funcionarios auditados.

FASE II Entrevistas a funcionarios 7 a) Se elabora una guía de preguntas para las entrevistas con los funcionarios b) Se aplican las entrevistas y se solicita información a los funcionarios c) Se elabora un informe d) Se discute el informe con los funcionarios de la entidad auditada

III Fase Auditoria Física AVAR INDIGENA 8 a) Se diseña instrumento s, formatos para recabar la información en proyectos físicos. b) Se aplican instrumentos en la comunidad/ municipio donde se ejecuta el proyecto/obra. c) Se Elabora un informe / se comparan datos de la documentación entregada por la institución auditada vs la obra física d) Discusión del informe con funcionarios de la entidad auditada.

DIFICULTADES DE LA AUDITORIA SOCIAL 9 Falta de voluntad de los funcionario(Temor, orgullo, desconfianza) No quieren dar información Posponen las citas de entrevistas/ reuniones. Aducen que no tienen autorización de brindar información Aducen que no tienen información archivada para presentarla.  Desconocimiento de las autoridades  Falta Sensibilización en las autoridades  Es un proceso nuevo en la región  Polarización  Dispersión del territorio  Cansancio de los miembros

5. Buenas Experiencias CAS Siuna 10 Consenso en las ideas Buena comunicación Es un trabajo de grupo Se promueve la participación ciudadana Se facilita el dialogo con las autoridades y la población 22/8/2011

AVAR INDIGENA