Bienvenido a REAP (Proyecto de Educación Rural para Americanos)

Junta de Hoy  Historia del Programa de Becas REAP  Como funciona el programa de Becas  Como puede obtener su hijo/a un 3.5 o 4.0 en la materia de Ingles y/o Matemáticas  Requisitos para continuar en el programa cada año escolar  Aprender lo básico de Ayuda Financiera  Preguntas

Historia del programa REAP  Iniciado por una familia de agricultores locales que quieren apoyar a las familias que trabajan en la industria agrícola  Asociación con el Distrito Unificado de Lindsay comenzó con la Clase de 2013  El Programa de Becas está diseñado para apoyar a sus hijos en obtener un titulo universitario de licenciatura

Metas de la fundación REAP  Crear una cultura universitaria en las comunidades que tienen pocos modelos de graduados universitarios al incentivar a los estudiantes a lograr metas académicas y hacer planes para su futuro  Familiarizar a los estudiantes y a sus familias con las vías a la universidad y ayudarles a estar atentos al camino universitario a lo largo de los años de la escuela intermedia y la secundaria  Ayudar a los estudiantes localizar y asegurar becas estatales (grants) y otras becas, además de fondos de REAP y ayudar a los estudiantes y sus familias a hacer un plan financiero para la universidad  Empujar a los estudiantes a establecer altos estándares y motivarlos a desarrollar y practicar sus habilidades de liderazgo

Requisitos del Participante  Al menos uno de los padres emigró a los Estados Unidos  Ninguno de los padres puede tener un título de licenciatura de una institución educativa en los Estados Unidos  El ingreso familiar debe ser menor de $ 80,000

Como funciona el programa de becas  Los participantes ganan los fondos de becas en base a sus calificaciones  Durante la escuela secundaria, los participantes también pueden ganar bonos con base en sus resultados del examen CAHSEE  Financiamiento de becas se acumula y se lleva a cabo mientras los participantes estén en los grados 7-12

Como funciona el Programa de Becas  Participantes DEBEN obtener la cantidad mínima para cuando se gradúen, con el fin de RECIBIR la beca cuando se gradúen de la escuela secundaria de Lindsay Cantidad mínima para las clases del 2019 y 2020 = $3,  Si el participante acumula por lo menos la cantidad mínima para cuando le toca graduarse, entonces la cantidad ganada se repartirá durante un periodo de cuatro años mientras estudien en una universidad.

Ganando en los grados 7 y 8  Una calificación de 3.5 o 4.0 en la materia de Ingles les acumula $ (todos los objetivos de aprendizaje deben ser completados en un año escolar)  Una calificación de 3.5 o 4.0 en Matemáticas les acumula $ (todos los objetivos de aprendizaje deben ser completados en un año escolar)  Cualquier participante que obtenga un 3.5 o 4.0 en ambas materias de Ingles y Matemáticas en un año escolar acumularan un bono de $ ese año escolar.

Como su hijo puede obtener un 3.5 o 4.0 Ingles/Matematicas CalificaciónLo que sabe el estudiante 4 El alumno tiene simple conocimiento y habilidades, todo el complejo conocimiento y habilidades, y va mas allá de lo que le ensenaron en clase para aplicar el conocimiento. 3.5 El alumno tiene simple conocimiento y habilidades, todo el complejo conocimiento y habilidades, e inferencias a fondo con éxito parcial en su aplicación 3 El alumno tiene simple conocimiento y habilidades y todo el complejo conocimiento y habilidades. 2.5 El alumno tiene simple conocimiento y habilidades, y algo de complejo conocimiento y habilidades. 2 El alumno tiene simple conocimiento y habilidades. 1.5 El alumno tiene algo de simple conocimiento y habilidades y algo de complejo conocimiento y habilidades, 1 Con ayuda el alumno tiene algo de simple conocimiento y habilidades. 0 Hasta con ayuda, el alumno no tiene ni simple o complejo conocimiento y habilidades.

Como su hijo/a puede obtener un 3.5 o 4.0 Ingles/Matematicas  El alumno tiene un trabajo y tienen la oportunidad de demostrar su nivel de sabiduría basado en una escala de puntuación.  Cada clase tiene diferente oportunidades.  Si un alumno no sabe cómo obtener un 3.5 o 4.0, el alumno debe de tomar posesión de su aprendizaje y preguntarle al Facilitador de Aprendizaje.  Presentarle ideas para la obtención de un 3.5 o 4.0 a su Facilitador de Aprendizaje, basado en sus intereses.

Requirements to Continue in the Program

Básicos de Ayuda Financiera  La beca de REAP es sola un recurso que su alumno puede utilizar para pagar sus estudios universitarios. Hay mucha otra ayuda.  Cuando su alumno curse por el grado 12, el/ella aplicara para ayuda financiera para ayudar con los gastos universitarios.  Usted y su alumno llenaran la forma FAFSA para aplicar para ayuda financiera. Esa forma se llena cada ano mientras su alumno estudie en el colegio/universidad.

Basicos de Ayuda Financiera  Ya que esta completa la FAFSA, las universidades calculara lo que se llama EFC (Contribución Familiar Esperada)  La EFC es la cantidad de dinero que un alumno y sus familia esperan pagar hacia los gastos universitarios ese año.  Para la mayoría de familias con bajos ingresos, la EFC es muy baja y seguido es $0.

Basicos de Ayuda Financiera  Ya que los colegios/universidades tienen la información de la FAFSA y saben so EFC, ellos componen unos paquetes de ayuda financiera que por lo regular consiste de:  Becas estatales (grants)  Prestáramos (Estudiantiles/Padres)  Becas  Posiblemente, programa de trabajo-estudio

Basicos de Ayuda Financiera  Becas Estatales (grants)  Dinero que es proveído por el gobierno para ayudar pagar estudios  Por lo regular ese dinero no se tiene que devolver  Algunas becas vienen del estado de California y algunas del gobierno federal

Básicos de Ayuda Financiera  Prestamos  Prestamos Estudiantiles—es posible que a su alumno le ofrezcan la oportunidad de sacar prestamos de bajos interés para ayudarle pagar sus estudios  Prestamos a los padres— el paquete de ayuda financiera para su alumno puede incluir la oportunidad de que los padres saquen un préstamo de bajo interés para ayudar pagar los estudios  Es importante saber que los prestamos pueden ser una manera importante como pagar por los estudios, pero los alumnos NO TIENEN QUE aceptar los prestamos como parte del paquete de ayuda financiera.

Básicos de Ayuda Financiera  Becas  A menudo los colegios tienen becas que ellos pueden otorgar como parte del paquete de ayuda financiera.  Muchas de estas becas son otorgadas a estudiantes que tiene buenas calificaciones.  También hay MUCHAS becas a las cuales los alumnos pueden aplicar aparte para ayudar cubrir los gastos universitarios.  Parte de los requisitos del programa REAP es que los alumnos activamente estén buscando becas mas allá de las becas de REAP para que les ayuden a cubrir sus gastos.

Básicos de Ayuda Financiera  Trabajo-Estudio  Muchas universidades incluyen el programa de estudio-trabajo como parte del paquete de ayuda financiera  El programa de estudio-trabaja permite que los alumnos obtengan un trabajo que usualmente es en la misma escuela para que ellos puedan GANAR dinero que les ayude cubrir sus gastos

Básicos de Ayuda Financiera  California DREAM Act (Acta del Sueño)  Algunos alumnos pueden tener estatus residencial que les permita aplicar para ayuda financiera atravez de California DREAM Act.  Al aplicar para ayuda financiera de esta manera, estos alumnos son elegibles para la mayoría de ayuda financiera de la cual hemos presentado esta noche.

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