Proyecto: Diseña el Cambio “2012.AÑO DE EL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL” E SCUELA P RIMARIA “LIC.BENITO JUAREZ ANEXA A LA NORMAL NO. 1 TOLUCA” C. C. T. 15EPR0662E

Los alumnos del 6º Grado Grupo A de la Escuela Primaria Lic. Benito Juárez Anexa a la Normal No.1 Toluca, Méx. Dirigidos por la profesora Ivonne Josefa Espejel, y la profesora Nora Beatriz González García. Trabajar en Equipo nos dará la seguridad que entre todos los alumnos lograremos realizar lo planeado en nuestra biblioteca. Etapa 1: SIENTE

“Queremos una biblioteca mejor”  Identificamos algunas necesidades en nuestra biblioteca Escolar, para realizar nuestras lecturas de forma individual y grupal y realizar cafés literarios en un lugar agradable. El proyecto “Diseña el Cambio” nos dió la oportunidad de identificar los problemas, trabajar sobre ellos, hacer propuestas; y finalmente realizar cambios que nos servirán a nosotros y las generaciones venideras. Etapa 2: IMAGINA

“Queremos una biblioteca mejor”  Proyectos: Queremos adaptar un área de la biblioteca con material de rehusó.  Seguridad Que sea segura, para atender a la comunidad Escolar y que no gastemos mucho por que no tenemos suficientes recursos para nuestro sueño.

 Se propuso ocupar la biblioteca en la hora de recreo para poder trabajar con el laboratorio de matemáticas, con juegos, pero por eso se requiere equiparla con un área para hacerlo en un lugar agradable. “Queremos una biblioteca mejor”

 Valores:  Identificamos y discutimos los retos y necesidades que tenemos como niños lectores y queremos un espacio agradable para poder hacer con agrado y motivados en un espacio que nos de tranquilidad que nos de la búsqueda de nuestras dudas en los libros.  Donde reforzaremos los valores aprendidos en casa y reforzarlos en nuestra biblioteca. Etapa 3: HAZ

“Queremos una biblioteca mejor”  Ambiente familiar:  En el equipos de trabajo, en nuestro salón y con el grupo que nos esta apoyando comentando con varios compañeros de la escuela, identificamos, que es importante como hijos que nuestros padres de familia estén con nosotros en compartir las lectura, intereses puntos de vista y si tenemos un espacio agradable lo aremos con mucho gusto.  Nuestra familia tiene que compartir con nosotros nuestras lecturas, nuestras necesidades lectoras.

“Queremos una biblioteca mejor”  Reducción de Agresividad:  La biblioteca nos dará algunos libros para poder entender la agresividad de algunos amigos y los juegos y la música nos relajaran y motivaran a leer y que nuestro espacio cuente con plantitas nos dará tranquilidad y aprenderemos a cuidarla.

“Queremos una biblioteca mejor”  Se le sugirió a la maestra encargada de la biblioteca que colocara música que nos relajara para poder hacer nuestras lecturas.  Se planteó la visita de nuestro grupo de trabajo a un café donde manejan material de reúso para ver si así podíamos adaptarlo al espacio que teníamos en nuestra biblioteca escolar.

“Queremos una biblioteca mejor”

 Embellecimiento y acondicionamiento de la Biblioteca Escolar:  El equipo de trabajo que eligió este proyecto visito constantemente la biblioteca vio donde se requería implementar esta área de trabajo movió muebles con ayuda de el 6º grado para adaptar los espacios requeridos y checo en videos las nuevas propuestas preguntándoles a todos sus puntos de vista. En el periódico mural de la escuela se colocaron los trípticos de lo que haríamos en la biblioteca mes con mes.

Con el apoyo de directivos, docentes, padres de familia y alumnos logramos terminar nuestro espacio ecológico y con material de reúso para poder hacer nuestras actividades de lectura e implementar nuestra área de matemáticas Etapa 4: COMPARTE

“Queremos una biblioteca mejor”  Medio Ambiente:  También queremos que nuestro proyecto tenga un área verde dentro de nuestra biblioteca para valorar y cuidar nuestro ambiente.

“Queremos una biblioteca con material de rehúso mejor”

“Queremos una biblioteca mejor”  Al arreglar la parte de la biblioteca asignada se conto con el apoyo de algunos padres de familia explicándoles las necesidades de tener un espacio para nuestros juegos lúdicos, nuestras lecturas y talleres literarios.

“Queremos una biblioteca mejor” y biblioteca agradable con material de rehúso  El plan para nuestro espacio de material de rehusó es también colocar un lugar verde dentro de nuestra biblioteca y espacio lúdico para estar leyendo de una manera relajada, para cuidar nuestro medio ambiente y recordando q las plantas nos dan vida nos relajan y q necesitan de nosotros para vivir, y si cuidamos nuestro medio ambiente tendremos un mundo mejor.

COMPARTE Logramos nuestro objetivo: “tener nuestro espacio” Leemos para vivir, nacemos para saber, entonces vivamos para leer. Se invito al supervisor de la zona escolar P148, a nuestra directora Laura Villasana Torres, autoridades encargadas del área de lectura, María Guadalupe Hernández Uria, maestros, alumnos y padres de familia a la inauguración de nuestro proyecto terminado.

“Meta cumplida” Logramos fomentar el liderazgo estudiantil, el trabajo colaborativo, la corresponsabilidad y la toma de decisiones para plantearnos estrategias de trabajo para lograr nuestro sueño.

“LO LOGRAMOS, EL CAMBIO COMENZO POR NOSOTROS” “GRACIAS” Gustavo Ulises Chávez Cortez 5º Luis Alfonso Valtierra Nava 6º Jessica Blanquel Perez 6º Hugo Isaac Arias Ruiz 6º Monica Carolina Murillo Munguía 6º Profra. Nora Beatriz González García