ACTIVIDAD CON METODOLOGÍA POR PROYECTOS TÍTULO: Diseño y desarrollo de un sistema de información financiera UBICACIÓN TEMPORAL Y ACADEMICA DEL PROYECTO: DURACIÓN: 1 semestre académico POBLACIÓN ESTUDIANTIL: Ingenieria de sistemas: cuarto semestre Contaduria: segundo semestre PROFESORES ASIGNADOS: Facultad de ingeniería

COMPETENCIAS: PROFESIONAL CONTADURIA Conocer e interpretar la legislación vigente en actividades propias de la ciencia contable Conocer los principios y normas de contabilidad y las normas de auditoria generalmente aceptados. Validar el funcionamiento del sistema y la información financiera requerida para certificar los estados financieros INGENIERIA DE SISTEMAS Diseñar sistemas de T.I a partir de los requerimientos determinados y la información de contextualización Desarrollar el sistema de T.I analizado y diseñado teniendo en cuenta metodologías estándar de desarrollo de sistemas Implementar y evaluar el sistema de T.I analizado y diseñado, garantizando la aplicación de mejores prácticas Documentar el sistema de T.I analizado y diseñado, teniendo en cuenta metodologías, modelos y estándares de mejores prácticas

TRANSVERSALES: Comunicación Efectiva: Utilizar, transmitir y generar información según las exigencias del contexto, que le permita intercambiar opiniones y pensamientos, elaborar documentación, proponer formas de hacer, establecer relaciones fluidas y efectivas, de manera oral y escrita. Trabajo en equipo: Colaborar con otros en la realización de trabajos con un objetivo común, coordinando, planificando y diseñando estrategias y planes de acción con responsabilidad compartida, afrontando conflictos y problemas que se presenten. Manejo de Tic: Acceder, emplear, manejar, integrar, evaluar y generar información que le permita el desempeño de sus funciones.

MATERIARESULTADOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1. Administración de sistemas gestores de bases de datos. Determinar las políticas de seguridad generando los Script y procedimientos pertinentes Generar un plan de contingencia para los datos en el sistema gestor Aplica procedimientos que se ajustan a la administración de los datos, bajo diferentes circunstancias del modelo de negocio Sustenta las variables que intervienen en el diseño del plan de contingencia ASIGNATURAS/RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

2. Lenguajes para Internet. Implementar las validaciones de campo, de acuerdo a la estructura del diccionario de datos Desarrollar aplicaciones de software empleando metodologías, modelos y estandares de analisis y diseño avalados internacionalmente Crea la validación de campos por medio de formularios Identifica los requerimientos del sistema, teniendo en cuenta las diferencias entre funcionales y no funcionales Recopila la información pertinente al levantamiento de información con sus evidencias y conclusiones. Diseña un sistema de información contable teniendo en cuenta el paradigma de programación indicado

3. Laboratorio contable sistematizado Conocer y analizar la información pertinente a los movimientos contables que intervienen dentro de un sistema de información. Emitir la información contable y financiera de acuerdo a los principios de contabilidad generalmente aceptados y el plan único de cuentas. Imprimir reportes de los movimientos contables generados en el sistema de información

ENUNCIADO La empresa “BANCO DE LA PROSPERIDAD”, actualmente en su área contable maneja la información de forma manual, lo cual conlleva a algunos problemas, entre los más relevantes encontramos: retrasos y errores en la consolidación de los informes contables. Para ello, ustedes son llamados a proponer el diseño e implementación de un sistema de información contable y financiero. ENTREGABLES: Documento de requerimientos funcionales y no funcionales: = Semana 4 Formulario según estándar de la W3C = Semana 6 Plan de gestión de copias de seguridad = Semana 8 Plan de contingencia = Semana 10 Sistema contable = Semana 14 Estado de PYG y Balance general = Semana 16