1 Aplicación de la composición: Efectos Digitales PRESENTACIÓN Carlos García Miragall Ext 83504
2 HORARIO Teoría y prácticas miércoles 16:00 – 21:00 miércoles 16:00 – 21:00 Lunes 16:00 -21:00 Lunes 16:00 -21:00
3 OBJETIVOS Profundizar en el uso de herramientas informáticas para la creación de efectos visuales, After Effects. Profundizar en el uso de herramientas informáticas para la creación de efectos visuales, After Effects. Aprender las diferentes etapas para la generación de un efecto visual: preproducción, producción y postproducción. Aprender las diferentes etapas para la generación de un efecto visual: preproducción, producción y postproducción. Realizar efectos digitales con un grado medio de dificultad. Realizar efectos digitales con un grado medio de dificultad.
4 METODOLOGÍA Clase de conceptos Clase de conceptos Clase de programas de composición y postproducción Clase de programas de composición y postproducción Realización de ejercicios prácticos Realización de ejercicios prácticos
5 TUTORÍAS Y CONSULTAS Campus Gandía: Campus Gandía: –Despacho B-121 –miércoles 14:00 – 15:00 Campus Vera: Campus Vera: –Edificio DSIC (junto a Escuela de Informática) –Despacho 2D33 –lunes 11:00 – 13:00 –martes 11:00 – 14:00
6 TEORÍA + PROGRAMAS Tema 1. Introducción a los efectos visuales (VFX). 1.Introducción. Concepto de efecto visual. 2.Tipos de efectos visuales. 3.Ejemplos de efectos visuales. 4.Etapas generales en la realización de VFX. 5.Herramientas para generar VFX.
7 TRABAJO Trabajo Realización de una audiovisualización.
8 EVALUACIÓN 1.La nota final será será la de la audiovisualización
9 EVALUACIÓN -Normativa - La presentación del trabajo será pública. - Fechas por determinar
10 BIBLIOGRAFÍA GENERAL -Steve Wright. “Efectos digitales en cine y video”. Escuela de cine y video. Editorial Donostiarra ( ) J.L. Fernández Casado, T. Nohales. “Postproducción digital. Cine y video no lineal”. Ed. Editorial Donostiarra N. Sánchez-Biezma. “After Effects CS4”. Ed. Anaya Adicionalmente se suministrará bibliografía concreta para cada uno de los temas tratados en clase. -Apuntes y material digital en: