EDUCACIÓN A DISTANCIA

a educación a distancia es una modalidad educativa que trata de la aplicación de las telecomunicaciones y la informática en la educación formal, abierta o continua. Permitiendo que personas alejadas interactúen con propósitos educativos. Es una especie de esquema para promover el estudio independiente, el auto aprendizaje.

Mutantes de la educación a distancia Educación sin distancia. Consiste en el envío de contenidos de cursos de una plataforma electrónica a los salones de clases para promover espacios de aprendizaje electrónicos. Educación sin distancia. Consiste en el envío de contenidos de cursos de una plataforma electrónica a los salones de clases para promover espacios de aprendizaje electrónicos. Educación con distancia. Procede con base en la disponibilidad de maestros para dar cursos fuera de la fronteras geográficas de la institución en un tiempo programado. Educación con distancia. Procede con base en la disponibilidad de maestros para dar cursos fuera de la fronteras geográficas de la institución en un tiempo programado. Educación a distancia. Es el envío electrónico de contenidos curriculares fuera de la institución y con acceso del usuario en tiempos alternos Educación a distancia. Es el envío electrónico de contenidos curriculares fuera de la institución y con acceso del usuario en tiempos alternos

¿Cómo surge la educación a distancia? Antes de 1982 esta realidad tenia diferentes términos, siendo los más destacados: “distance education”, “correspondence study”, “teaching at a distance”, “external studies”, “home study”. Hasta hace poco se ha ido aceptando la denominación de educación a distancia. Antes de 1982 esta realidad tenia diferentes términos, siendo los más destacados: “distance education”, “correspondence study”, “teaching at a distance”, “external studies”, “home study”. Hasta hace poco se ha ido aceptando la denominación de educación a distancia. La denominación educación a distancia, probablemente apareció por primera vez en 1892, en el catálogo de la universidad de Wisconsin. Posteriormente el término fue popularizado en Alemania, en las décadas de 1960 y 1970 se extendió en otros países de Europa. La denominación educación a distancia, probablemente apareció por primera vez en 1892, en el catálogo de la universidad de Wisconsin. Posteriormente el término fue popularizado en Alemania, en las décadas de 1960 y 1970 se extendió en otros países de Europa.

La educación abierta y a distancia inicia en 1972 en México con los servicios prestados por la Máxima Casa de Estudios del país (ANUIES). La educación abierta y a distancia inicia en 1972 en México con los servicios prestados por la Máxima Casa de Estudios del país (ANUIES). En el proyecto de Plan de Desarrollo de la UNAM, la educación a distancia es uno de los principios que orientan su desarrollo. En el proyecto de Plan de Desarrollo de la UNAM, la educación a distancia es uno de los principios que orientan su desarrollo. A los 50 años de creado el IPN, en 1997, ya operaban seis centros de educación continua y a distancia en nuestro país. A los 50 años de creado el IPN, en 1997, ya operaban seis centros de educación continua y a distancia en nuestro país.

EDUCACIÓN A DISTANCIA- SOCIEDAD DE INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO Lo que nos propone la sociedad de la información y el conocimiento nos propone conocer a cerca de hechos y sucesos para después apropiarnos de ellos y darles una interpretación dentro de un contexto y posiblemente con alguna finalidad. Lo que nos propone la sociedad de la información y el conocimiento nos propone conocer a cerca de hechos y sucesos para después apropiarnos de ellos y darles una interpretación dentro de un contexto y posiblemente con alguna finalidad. La sociedad de la información y el conocimiento son generadores de saberes a partir de la actividad interpersonal. La sociedad de la información y el conocimiento son generadores de saberes a partir de la actividad interpersonal. La educación a distancia nos traerá beneficios en cuanto al auto aprendizaje, esto es promover la autonomía y responsabilidad de quien se educa y posibilitar un ritmo de aprendizaje individualizado de manera permanente. La educación a distancia nos traerá beneficios en cuanto al auto aprendizaje, esto es promover la autonomía y responsabilidad de quien se educa y posibilitar un ritmo de aprendizaje individualizado de manera permanente.

BIBLIOGRAFÍA Rugarcía Torres, Armando, “Educación a distancia ¿Otra educación?, Lupus Magister,México, Rugarcía Torres, Armando, “Educación a distancia ¿Otra educación?, Lupus Magister,México, García Aretio, Lorenzo,”La educación a distancia” de la teoría a la practica, Ariel Educación, España, 2002 García Aretio, Lorenzo,”La educación a distancia” de la teoría a la practica, Ariel Educación, España, 2002