ACCESO A LA VIVIENDA MINUTA (2da) CC MAYO 2012

LEMA “HAGAMOS HISTORIA CONSTRUYENDO” | Seamos protagonistas del cambio que queremos. “La historia no terminó, siempre continúa” | ¿Qué se quiere lograr? | Generar conciencia de que el cambio es posible, que entre todos trabajamos para el DESARROLLO DE COMUNIDADES | ¿Cómo empezamos? A través del acceso de la vivienda “La vivienda no son solo cuatro paredes” Tomar la palabra construir como un proceso de trabajo, donde toda la sociedad sea protagonista.

CAMBIEMOS LA HISTORIA CONSTRUYENDO  ¿Qué queremos cambiar? ¿A qué nos referimos con la palabra construir?  Queremos construir un camino, transcurrir un proceso. Este camino comienza con la construcción de 225 casas para 225 familias, pero este camino sigue y es más profundo. Queremos ser protagonistas de este cambio en la historia, queremos que las familias y todos los sectores de la sociedad transformen esta realidad en una más justa y con mayor igualdad de oportunidades para todos.  Por eso, en esta construcción vamos por algo más, vamos por una construcción más profunda, queremos transmitir a los jóvenes que vendrán que el cambio es posible. La sumatoria del trabajo de todos como equipo nos va a servir para poder transmitir esto a lo largo de toda la construcción.  Los Jefes de Escuela son los encargados de transmitir esto a sus equipos, a los voluntarios de sus escuelas y a las familias que tendrán sus nuevas casas.  Queremos que nos ayuden a demostrar que queremos jóvenes, familias, vecinos y barrios comprometidos y que estamos convencidos que este cambio lo vamos a lograr. El desarrollo comunitario es posible.

JUEVES  hs  Presentación del equipo  Presentación del barrio  Presentación de las familias (Para esto los JE deberán haberse contactado con los Coordinadores de barrio para recapitular esta información)

VIERNES - CONOZCO  Frase del día incentivando al voluntario a que vea, observe y conozca  8.30 Envío – Texto breve que acompañe la frase – Juego  Actividad de los pilotes (incluir diferentes versiones)  18 Merienda intercuadrilla (Compartir la experiencia del día, según pautas y temas puntuales tratarán los criterios más importantes por lo cual esa familia fue asignada)  Antes de las Reunión de equipo  21:00 Cena  Actividad principal tema VIVIENDA (Diferentes grupos con diversos temas a tratar, historia, acceso a la vivienda actualmente, leyes de otros países, casos puntuales, etc. Puesta en común) Bajada: Vimos cosas a lo largo de la historia, la historia se vive y se construye día a día, se puede cambiar, es modificable.

SÁBADO - REFLEXIONO  8.30 Envío – Incentivar al voluntario a que puede ser protagonista del cambio  Almuerzo – Hablar con la flia sobre lo que se habló anoche en la escuela, cómo accedieron ellos a ese terreno y/o vivienda, si el JC sabe puede explicar porqué la ONG comienza con una vivienda de emergencia  18 Merienda – Intercuadrilla intercambiar las historias del acceso a la vivienda de sus familias, lo pueden relacionar con casos personales  19:30 Presentación del techo – A cargo del Dir. presentación de las áreas, importante hincapié en HS, relacionarlo con el Desarrollo Comunitario  Antes de las 21 Reunión de equipo  21:00 Cena  Actividad principal del día – Desarrollo comunitario Definir qué opción usar – hay cuatro!

DOMINGO - ACTUAMOS  Envío – Invitar a sumarse a la ONG o desde cualquier lugar que eligan, a comprometerse con la causa  Invitarlos a que siga el contacto con las familias  Inauguración – Pensar una actividad para recomendar a los JC y que no sea solo el corte de cinta y leer el diploma  16:30 Tijerales por barrio (con las cuadrillas que hayan terminado) Manifiesto de líderes en Perú - JE hacer hincapié en porqué es importante unirlos, para generar un desarrollo comunitario primero deben conocerse  18 Vuelta a casa

COMPROMISO - FyV  Desde FyV consideramos que para que la temática, los valores de la organización y el modo de trabajo queden claro hay requisitos que cumplir. (espacios, tiempos, actividades, etc.) Detallamos:  La carpeta es una herramienta de acompañamiento del JE, pero se debe usar.  La temática de la construcción debe ser el tema central de debate en la escuela.  La actividad principal es la más importante por eso no se puede quitar o reemplazar por otra. Una actividad por día como mínimo debe realizarse.  La presentación de UTPMP y sus diferentes áreas estará a cargo del director presente.  Debe haber por lo menos un espacio durante la CC para que el voluntario intercambie experiencias.

 El JE debe pedirle a sus intendentes que se encarguen de brindar información de UTPMP a través de carteles, además de planillas para que se anoten los interesados.  Si queremos que de las actividades salgan cosas buenas se deben hacer a horarios razonables. Por eso creemos que después de las hs no debe existir ninguna actividad formal organizada desde el equipo de escuela  Las reuniones de equipo son obligatorias y necesarias, no es sólo un espacio para capacitar constructivamente a los JC. Es para analizar el día, y planificar el próximo.

COMPROMISO - CONSTRUCCIÓN Sabemos que para la construcción se lleva delante de la mejor manera y en los tiempos necesarios el trabajo en equipo y la organización son la base. Por eso:  Manejar horarios razonables. Salir a las 8.30 y volver del barrio a las hs.  Recordarle a la escuela cual es la vestimenta adecuada. (no sandalias u ojotas, no usamos shorts para subir al techo).  Todos los voluntarios deben estar identificados en el barrio con remeras y pecheras. (Es responsabilidad de los JE).  No caminamos por el barrio solo, no importa que rol tengamos o cuánto conozcamos el mismo.  El que no está anotado a la construcción no puede ir.  No utilizamos herramientas eléctricas, en caso que la familia quiera lo debe usar la misma.