El periodisme comarcal i local Quina formació requereix? Canyamars, 24 de abril, 2009
Adaptación Programas tradicionales vs. nuevas necesidades Objetivo: e-formación para prensa de proximidad Estrategia: integración en las metodologías Primeros resultados: cimientos sólidos pero flexibles (preparados para el Mundo Real)
Formación y ventajas Periodista 24/7 (entrega semanal) Recuperación de métodos tradicionales Rutinas propias de redacciones (herramientas, supervisión y temática) Explotación de temas poco tratados Fomento de polivalencia (medios y temas)
e-redacción (inicio) Estilo personal y punto de vista periodístico Ámbito y/o temática local Feedback y crítica constructiva Los blogs se convierten en fuentes
Perfeccionamiento Blogs como herramienta fundamental Formación global del proceso productivo Contenido específico y cercano al ciudadano (temática y ámbito de actuación) Desarrollo práctico para diversos soportes Manejo de herramientas comunicativas
(futuros) periodistas Cobertura inmediata y exigente Lenguaje adaptado y flexible Escenario real: de académico a profesional Interés mutuo: feedback con las fuentes y conformación de la agenda Producto atractivo: forma y fondo
La Otra enseñanza Las fuentes en clase (cobertura) IV Jornadas Internacionales de Periodismo: “Reinventar los medios locales” (29/30- abril/2009): principales directores de medios de la zona, analistas, profesionales y estudiantes. Colaboración de alumnos en la organización. Foros de Periodistas: 2008, alternativas a lo tradicional (periodismo hiperlocal online)
Gràcies