Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 31 – 3/3 – 3/7 1 – Busco a alguien que – 4 – No hay nada que 2 – Debe ser alguien que 5 –Necesito a alguien que – 3 – No aguanto a nadie que – 6 – Debe ser una amiga que (PARA EMPEZAR, TRABAJO EN CLASE & DEBERES) Español 3 HONORES – Semana 31 – 3/3 – 3/7 martes 3/4 – Horario PLC Warm-up (Para Empezar): Do this in “Para Empezar” under SEMANA 31 2 – Usen la forma correcta del subjuntivo. 1 – Leticia quiere un carro que _____ (ser) rápido. 2 – Mario quiere una casa que _____ (tener) una piscina 3 – Yo necesita hablar con alguien que _____ (saber) la información. 4 – No hay nada que nosotros ______ (poder) hacer. 5 – Busco a una persona que _______ (apoyarse). 6 – No conozco a nadie que _____ (vivir) en Alaska.

Agenda: 1 – Revisar - Para Empezar 2 – Revisar – Deber – Cuaderno de gram.p.62y63 Objective (Objetivo): Making an apology; describing an ideal relationship Standards (Normas): Standard: 1.1 Students engage in conversations, provide and obtain information, express feelings and emotions, and exchange opinions. Standard: 1.2 Students understand and interpret written and spoken language on a variety of topics. Standard: 1.3 Students present information, concepts, and ideas to an audience of listeners or readers on a variety of topics. Standard: 3.1 Students reinforce and further their knowledge of other disciplines through the foreign language. Standard: 5.1 Students use the language both within and beyond the school setting.

5 – Texto p Gramática – Gramática The subjunctive with the unknown or nonexistent 1.When describing a person or thing that is unknown or indefinite, the subjunctive follows que. The personal a is omitted before nouns but not before alguien. Busco un novio que sea simpático. Busco a alguien que me apoye. 1.When using negative words like nada, nadie, or ninguno(a) before a que clause, use the subjunctive. The personal a always precedes nadie when it's a direct object. No hay nada que podamos hacer. No conozco a nadie que viva allí.

Verbos irregulares en el SUBJUNTIVO. D I S H E S

sepa sepamos sepas sepasepan 1.The present subjunctive of saber is irregular: #39

6 – Saber subjuntivo – Repaso # 1 – Trabajo en clase 1 – I’m looking for someone that knows the information. 2 – He’s looking for a girlfriend that knows how to speak English. 3 – (They-girls) want to meet someone that knows about the books. 4 – You need a friend that knows how to cook.

3 – Repaso #2 – Trabajo en clase Alejandro les preguntó a sus hermanas qué concepto tenían de las relaciones ideales. Completa la conversación con la forma correcta de los verbos entre paréntesis. Usa el presente del subjuntivo.

ALEJANDRO Para ustedes, ¿cómo es una amistad o una relación ideal? PATRICIA Bueno, siempre busco a alguien que me 1 - __________________ (respetar). TERESA Yo no aguanto a nadie que 2 - ___________________ (ser) descortés ni que me 3 - ___________________ (mentir). MARISA Para mí, la comunicación es lo más importante. Me importa que mi novio y yo 4 - ___________________ (hablarnos) todos los días.

PATRICIA Y también es importante encontrar a alguien con quien tú 5 - ___________________ (poder) pasar el rato, ¿verdad? Por eso, prefiero salir con chicos que 6 - ___________________ (compartir) los mismos pasatiempos que yo. TERESA En mi opinión, la confianza (trust) es todo. No aguanto a nadie que 7 - ___________________ (tener) celos ni que no 8 - ___________________ (saber) guardar mis secretos.

MARISA También queremos novios que 9 - ___________________ (ser) románticos y cariñosos. Busco a alguien que 10 - ___________________ (acordarse) de las fechas importantes, como nuestro aniversario o mi cumpleaños.

4 – Repaso #3 – Trabajo en clase Read the following personal ads from a local newspaper and complete the sentences based on the information given in the ads. Soltero, 39 años. Trabajo mucho y por eso, prefiero quedarme en casa cuando regreso del trabajo. Pasatiempos: ver la tele, escuchar música. Divorciada, 45 años. Me gusta viajar, leer y nadar. Interesada en una relación de larga duración con un hombre maduro. 1. El hombre de 39 años necesita una persona que __________________________________________________________ 2. La mujer de 45 años busca un hombre que __________________________________________________________

Divorciado, 30 años. Tímido, cerrado. Busco a una mujer con quien hablar, pasar el tiempo y crear una familia. Me encantan los deportes y leo mucho. ¡Escribe si eres la mujer para mí! Soltero, 50 años. Salgo con mucha frecuencia, soy independientemente rico y tengo mi propio jardín enorme al lado de mi casa. Quiero compartir mis bienes materiales con una mujer madura y simpática. 3. El hombre de 50 años quiere encontrar una mujer que ____________________________________________ 4. El hombre de 30 años busca una mujer que ____________________________________________

Soltera, 28 años. No me importa tener una relación perdurable; sólo quiero conocer a algunas personas abiertas y divertidas con quienes hablar y salir. ¡Soy nueva en esta ciudad! 4. La mujer de 28 años quiere conocer unas personas que __________________________________________________

EL DEBER: martes 3/4 – 1 – Hojas de Repaso 2 – Cap. 7 Segundo Paso – Prueba – miércoles – 3/5/14 – (p. 203 – 206) 3 – Examen – Capítulo 7 – viernes, 7 de marzo – p