Bienvenidos a la clase de español Final day to make up missing work, low grades is Tuesday the 23 rd. After the 23 rd, all grades to this point are set.

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¡Bienvenidos a la clase de español!
Entrega el cartel de cumpleaños
¡Hola, buenos días! ¡Bienvenidos a la clase de español! Agenda: Doblar el papel para la a la campana. Hacer la a la campana 44. La bienvenida. Escribir.
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Horario 19 viernes el 14 de octubre Bienvenida-ALC-objetivo Speed date Flash cards of top verbs – word search. Dr. Frankenpiedra Top 25 + irregular verb.
Test correction Please follow all directions. Bienvenida 2 points per question 18 points.
Si no estabas en clase hoy… Check the bin. Today we talked about “cinco de mayo” you will need to get the hand outs that we discussed in class. Make sure.
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Bienvenidos a la clase de español If you do not do well on the quiz, you have until next Wednesday to make it up. Make ups are done outside of class time.
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¡Hola, buenos días! ¡Bienvenidos a la clase de español! Agenda: A la campana 17 y el objetivo: Bienvenida con el compañero de las tres. Notas de Cornell.
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Hoy es el siete de octubre, es lunes. La pregunta: ¿Cómo se dice… en Español? La tarea: Unas hojas de práctica.
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Bienvenidos a la clase de español Final day to make up missing work, low grades is Tuesday the 23 rd. After the 23 rd, all grades to this point are set.
LUNES EL 29 DE AGOSTO ALC 3. Horario de hoy Entregar el disclosure ALC/objetivos Bienvenida – practica Leer Video Repaso de días y números acheivment.
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¡Hola, buenas tardes! Bienvenidos a la clase de español. Hoy es martes el 2 de septiembre. Por favor, pongan la placa en el pupitre. Nombre.
Transcripción de la presentación:

Bienvenidos a la clase de español Final day to make up missing work, low grades is Tuesday the 23 rd. After the 23 rd, all grades to this point are set in stone and cannot be changed.

Objetivo: Hoy es lunes, el 22 de septiembre. Yo puedo repasar las palabras claves de la historia de México. Puedo hacer un examen de los números 0-39

ALC 10 Corregir las equivocaciones. 1.Quatro 2.Dies 3.Viente 4.Trienta 5.Diesiciete 6.Vientysinko 7.trientaetrec

ALC 10 Corregir las equivocaciones. 1.Quatro 2.Dies 3.Viente 4.Trienta 5.Diesiciete 6.Vientysinko 7.trientaetrec Respuestas Cuatro Diez Veinte Treinta Diecisiete Veinticinco Treinta y tres

La Asignación 1.Necesitas una hoja de papel nueva. 2.Dobla el papel para que haya ocho cuadros. 3.Marca los cuadros con un lápiz.

Cuadro uno #

Cuadro dos # Nombre y apellido _________Español pd Fecha Números

Cuadro 3 Pensar y hablar rápido. Look at the screen Identify the photo in Spanish before your partner. for each one you answer before your partner. Total # de al final.

el mapa

El Azteca

El Inca

El Maya

La águila

El soI

El jaguar

30 seconds to find a new partner

¿Listos? Ready?

Isabela

Fernando

¿Profesión?

El rey

¿Profesión?

La reina

¿Profesión?

Los reyes

¿religión?

Católico

¿Cómo se llama?

Cristobal Colón

¿El año que llegó a las Américas?

1492

30 seconds to find a new partner

¿Listos? Ready?

¿Cómo se llama el barco?

La Pinta

¿Cómo se llama el barco?

La Santa María

¿Cómo se llama el barco?

La Niña

¿Profesión?

Conquistador

¿Cómo se llama él?

Hernán Cortés

¿En qué año conquistó a los Azteca?

1521

¿Cómo se llama él?

Miguel Hidalgo

¿En qué año comenzó la revolución?

1810

¿La imagen en la bandera es. ?

La Virgen de Guadalupe

México (Guanajuato)

¿El pueblo donde está la iglesia es?

Dolores

La bandera de México

El color es….

Verde

El color es….

Blanco

El color es….

Verde

Rojo

El águila

¿La fecha de la independencia de México fue?

el 16 de septiembre 1821

Pasa a la mesa y recoge dos papelitos del cubo.

Cuadro 4 Traduce o escribe la pregunta en español. What is your phone number? Hay tres acentos. Recuerden la puntuación. Acento = á é í ó ú

Cuadro 5 Escribe (los números del papelito) Deveulan el papelito al cubo despues de apuntar el número.

Cuadro 6 Grupos con celular 6 minutos. Usando el cellular.. Busca, 1.¿Dónde estaba Miley Cyrus el 16 de septiembre. 2.¿Por qué la quieren poner en la cárcel? 3.¿Cuántos horas la quieren tener en la cárcel? 4.¿Cuánto tendrá que pagar?

Pregunta a 10 personas su número de teléfono en español Escribe el número en la forma digital al escucharlo. Un número por cuadro.

Sientense cuando termina la canción.