Estigma: La identidad deteriorada Erving Goffman

1.-Estigma e identidad social Griegos Signos corporales que exhibían algo malo del status moral de la persona. el portador era un esclavo, criminal o traidor, una persona deshonrada a quien debía evitarse. Sociedad establece medios para categorizar a las personas

Identidad social: categoría en que se encuentra una persona y sus atributos Identidad social virtual: supuestos sobre el individuo que conciben las demás personas Identidad social real: la categoría y atributos que puede demostrarse le pertenecen El término estigma será utilizado para hacer referencia a un atributo profundamente desacreditador No todos los atributos indeseables son tema de discusión, únicamente aquellos incongruentes con nuestro estereotipo acerca de cómo debe ser determinada especie de individuos.

3 tipos de estigma: abominaciones del cuerpo, los defectos de carácter, estigmas tribales (raza, nación, religión. Normales todos aquellos que no se apartan negativamente de las expectativas particulares que están en discusión. Basándonos en el defecto original, tendemos a atribuirle otras imperfecciones Es probable que el individuo estigmatizado utilice su estigma para obtener “beneficios secundarios” como una excusa por la falta de éxito Ejemplo: labio leporino como desventaja en la adaptación social, es el “gancho” en el cual el paciente ha colgado las insatisfacciones, tiene una protección emocional a través de una desventaja “Aceptación” del sujeto estigmatizado: en ciertos casos le será posible intentar corregir lo que considera el fundamento objetivo de su deficiencia

Efectos del estigma Entre sus iguales, el individuo estigmatizado puede utilizar su desventaja como base para organizar su vida Un categoría, es decir personas con un estigma particular, puede funcionar para favorecer entre sus miembros el establecimiento de relaciones De estas relaciones pueden surgir grupos de acción, que realizan una labor de cambiar los “rótulos sociales” más flexibles. Sordo ≠ Persona con dificultades de audición, audición disminuida, etc. La tendencia del estigma a difundirse del individuo a sus relaciones más cercanas. No hay la saludable retroalimentación del intercambio social cotidiano con los demás, la persona que se aísla puede volverse hostil, desconfiada, depresiva. Aparece en el estigmatizado la sensación de no saber qué es lo que los demás piensan de él A causa de esto, los individuos estigmatizados vacilan entre el retraimiento y la bravata

Carrera moral Las personas con un estigma pasan por experiencias de aprendizaje y modificaciones del yo . Historia natural de las personas e historia natural del estigma Experiencias varían de acuerdo al momento en que el estigma irrumpa. Habrá la adquisición de un nuevo yo Cuando se asocia la estigmatización del individuo con el ingreso a una institución (hospital, cárcel, asilo para huérfanos) gran parte del aprendizaje sobre su estigma le será transmitido por contacto con sus compañeros

2,. Control de la información e identidad personal Identidad personal: imagen, aspecto corporal, complejo de información ligado a la persona Símbolo social ≠ documentos de identidad Biografía: identidad personal e identidad individual, conocimiento o desconocimiento que los demás tienen sobre la persona Reconocimiento social: del papel asignado a un Cuando la diferencia no se revela de inmediato, se trata de una persona desacreditable. Exhibir u ocultar la diferencia La información social es transmitida a través de símbolos de prestigio, estigma Signos permanentes y no permanentes, congénitos o no congénitos. Pueden usarse con la voluntad o no del individuo La identidad social de una persona puede usarse como fuente de información de las personas que lo acompañan Visibilidad► conocimiento previo del estigmatizado ►imposición por la fuerza► foco de percepción

Se puede ocultar o modificar los signos de lo estigmatizante para que se le confiera un estigma tolerado La persona divide su mundo en dos esferas, una donde puede actuar libremente y otra donde tiene secretos y oculta su característica estigmatizante Por otro lado puede descubrirse al usar voluntariamente un símbolo de estigma.

3.- alineación grupal e identidad del yo Identidad del yo ≠ de identidad social y personal Es una cuestión subjetiva experimentada por el individuo El individuo estigmatizado se define así mismo como cualquier otro humano, mientras al mismo tiempo se define él y quienes lo rodean como individuo marginal. Alienaciones endogrupales: formados por grupos de individuos susceptibles de sufrir las mismas carencias. Esto consolida una imagen publica de su diferencia Alienaciones exogrupales: habilidades que el individuo estigmatizado adquiere para entablar relaciones con las demás personas El individuo estigmatizado se encuentra en el dilema

4.- el yo y el otro yo Divergencia (desviation) Vida social a través de expectativas normativas que todos los participantes compartan. Normas de identidad o del ser. Normas como la capacidad para leer y escribir sustentadas por la mayoría de las personas, otras como las de prestancia física, forma ideal, casi todo el mundo fracasa en algún momento. Hay un manejo del estigma Desviado normal: el individuo evita las situaciones que harían visible su rasgo que estigmatizante El estigmatizado puede presentar a los otros, un yo precario sujeto al abuso.

5.- Las divergencias y la desviación Divergente (deviator) miembro individual que no se adhiere a las normas sociales relativas a la conducta y atributos personales. Ya sea en los hechos o sus atributos que posee El eminente y el enfermo; se apartan de los estándares de funcionamiento En muchos grupos, hay el ejemplo del miembro que se desvía, representa un rol de funciones bufonescas, deja de practicar el juego de la distancia social, aproximándose a los demás y permitiendo que estos se aproximen a él. Se halla constantemente en el grupo pero no forma parte de él Los desafiliados son individuos que rechazan voluntariamente el lugar social que se les concede, actúan de modo irregular ante las instituciones; familia, sistema de clasificación escolar, empleo tiempo completo