Cálculo y análisis de costes de las Universidades públicas españolas Madrid, septiembre de 2002 Mercedes Cervera Oliver
Necesidad de modelos de costes para las universidades La implantación de modelos de conta- bilidad de gestión en las universidades públicas ha de constituir una valiosa herramienta de gestión. Dado que la contabilidad de gestión se sustenta en la contabilidad de costes, el diseño de un modelo de costes para estos entes puede considerarse un importante paso adelante en la mejora de la gestión de estos entes.
Objetivos perseguidos n n Costes de diferente naturaleza. n n Costes de los centros de costes identificados. n n Costes de las actividades desarrolladas y de los servicios y outputs en que se materializan. n n Ingresos obtenidos de su actividad de explotación. Niveles de cobertura de sus costes.
Estructuración del análisis PRIMERA PARTE Contexto, objetivos y estructura básica del modelo. SEGUNDA PARTE Metodología del sistema de costes. TERCERA PARTE Cálculo de los ingresos y niveles de cobertura de costes. CUARTA PARTE Aplicación práctica del modelo. QUINTA PARTE Resumen y conclusiones.
Descripción de la estructura básica del modelo A qué usuarios se destina y con qué finalidad. Qué información trata y cómo la capta: Integración junto con otros sistemas de gestión. A qué horizonte temporal hace referencia : Curso académico. Metodología seguida: Modelo de costes completos fundamentado en costes históricos.
Origen de la información
Centros de costes identificados
Imputación de costes a actividades
Niveles de cobertura de costes
Conclusiones El modelo diseñado es válido para la consecución de los objetivos persegui- dos. Las universidades han de actuar para la adecuada habilitación de los referidos sistemas de gestión. Necesario profundizar en todas las cues- tiones que permitan mejorar la imputa- ción de costes a la investigación.