El silogismo

1- Si me duermo no podré concurrir a la sala de teatro. Si no concurro a la sala de teatro no me voy a entretener. Conclusión: Si me duermo no me voy a entretener 2- Todos los mamíferos son animales. Todos los hombres son mamíferos. Conclusión: Todos los hombres son animales.

3- Platón era un gran filósofo Todos los griegos eran grandes filósofos Conclusión: Platón era griego 4- Todos los planetas del universo son redondos La Tierra es un planeta Conclusión: La Tierra es redonda

1. Dos ejemplos de silogismos validos a) .Ninguna persona sana tiene cáncer. Algunos guatemaltecos son personas sanas. Por tanto, algunos guatemaltecos no tienen cáncer. Es válido porque consta de tres términos, uno mayor, uno menor y uno medio. El termino medio no aparece en la conclusión y está distribuido una vez. Es una premisa negativa y una afirmativa que dan como conclusión una negativa. Es una premisa particular y una universal que dan como conclusión una particular.

b) .Todo mamífero es un vertebrado. Todo caballo es un mamífero. Por tanto, todo caballo es un vertebrado.   Es válido porque consta de tres términos, uno mayor, uno menor y uno medio. El termino medio no aparece en la conclusión y esta distribuido una vez. Son dos premisas positivas y una afirmativa que dan como conclusión una negativa. Es una premisa particular y una universal que dan como concusión una particular.

Estructura del silogismo proposiciones premisas Premisa mayor Premisa menor Conclusión

Toda apreciación transmitida puede ser interpretada de manera diferente . Juan comenta a Pedro que el espectáculo estuvo bonito Por lo tanto: Juan comenta a Pedro y este lo interpreta de manera diferente

En el conocimiento práctico que nos permite vivir el día a día, la manera como describamos un hecho y como lo interprete nuestro interlocutor puede determinar la verdad que se tiene sobre un acontecimiento. Supongamos que después de un espectáculo de circo, Juan le relata la experiencia a Pedro y le dice - “fue un espectáculo muy bonito!”. Es muy posible que Pedro crea que es en realidad una función de maravilla. Sin embargo el valor que le dan nuestros dos individuos a la palabra “bonito” puede ser distinto: puede que para Juan “bonito” sea sinónimo de “estuvo bien” y que para Pedro sea sinónimo de “impresionante”. En consecuencia, los dos personajes tendrían una verdad distinta sobre un mismo hecho: está determinada por el lenguaje, su expresión y su interpretación.

En la transmisión de conocimiento emocional el lenguaje puede oscurecer la verdad. Un individuo conoce emociones ajenas solo por descripción Por lo tanto: Un individuo que recepta conocimiento de emociones puede oscurecer la verdad.