Wikis para estudiantes y profesores de lengua 8vo nivel enseñanza Mayo, 2014

Paradigmas de enseñanza & aprendizaje

Conductismo

Cognitivismo

Constructivismo

¿Qué son los wikis?

Wiki = rápido Espacio virtual en un servidor Creación y edición de páginas Web desde cualquier navegador Usa un lenguaje muy sencillo para la creación y navegación entre páginas

Edición libre y colectiva “Uso democrático” de la Web Usuarios sin conocimientos técnicos

Características Publicación de forma inmediata usando cualquier navegadorControl de acceso y permisos de edición Acceso a versiones previas Seguimiento de las intervenciones audios videos presentaciones PDFs etc. Todo tipo de archivos

Algunos Wikis

Nueve eventos instruccionales de Gagné para la elaboración de actividades en la red

1. Captar la atención del alumno

2. Informar al alumno de los objetivos

3. Activar conocimientos previos

4. Presentar material de interés

5. Orientar el aprendizaje

6. Promover el desempeño

7. Retroalimentar

8. Evaluar la actuación

9. Mejorar la retención y transferencia de conocimientos

10 principios de aprendizaje multimedia (Richard Mayer)

MultimediaPersonalización Principios para promover un procesamiento efectivo de la información

CoherenciaSeñalizaciónRedundancia Contigüidad espacial Contigüidad temporal Principios para reducir distracciones en el proceso de aprendizaje

Segmentación Formación previa Modalidad Principios para organizar el procesamiento de la información

Nuestros wikis

MyfriendsFridayscl ub Mauricio Arroba April 16 th, 2014 Mauricio Arroba

Enseñanza de inglés como un proceso interactivo y constante en situaciones reales. MyfriendsFridaysclub

Justificación

Paola Enríquez D. Diana Salazar P.

¿Cómo surgió hablaECUADOR? Enseñanza de español Aspecto cultural Herramienta útil y construida colaborativamente Enfoque comunicativo

¿Qué es hablaECUADOR? Español Información turística de utilidad

¿Qué es hablaECUADOR? RECURSOS Texto Imágenes VideosAudios

¿Quién usa hablaECUADOR? NIVEL MÍNIMO: A2 Personas que aprenden español como L2 Turistas de todo el mundo que visitan nuestro país Personas interesadas en viajar a Ecuador

¿Qué pasará con hablaECUADOR? Proyección: 10 unidades completas Publicación del wiki en sitios relacionados Aumento de visitas Posible expansión a otras lenguas del país

Daniel F. Cali O.

¿Cuál es el objetivo de este sitio? Idioma español contexto cultural comunicativo

Concepto detrás de mi proyecto APRENDIZAJEINTERACCIÓNCULTURATURISMOENSEÑANZA

Perspectivas Debates orales Participación Más instrucciones Material audiovisual

Ventajas de los wikis

Ahorro de recursos Acceso gratuito Una sola planificación de actividades, con posibles cambios Fácil actualización No se requiere material físico (textos, útiles…)

Aprendizaje colaborativo Rol secundario del profesor Preguntas y respuestas resueltas por los mismos estudiantes Trabajo en grupo Compromiso de participar

Libre, pero controlado Libertad de realizar cambios, emitir comentarios, etc. Control de cambios por parte del profesor Cambios con autoría ¿Quién participa y quién no?

Aprendizaje a distancia No es necesario estar en un solo lugar Beneficios para el trabajo en grupo Fácil implementación de actividades

Otras ventajas Variedad de widgets Aprendizaje dinámico Inteligencias múltiples Diseño variado Aprendizaje personalizado Facilidad de manejo Alcance a diversas áreas del conocimiento

Referencias Cognitive Theory of Multimedia Learning. (2011, July 4). ETEC 510,. Retrieved 04:59, April 9, 2014 fromhttp://etec.ctlt.ubc.ca/510wiki/index.php?title=Cognitive_Theory_of_Multimedia_L earning&oldid= earning&oldid=37807 Gagne, R. M., Wager, W. W., Golas, K. C., Keller, J. M., & Russell, J. D. (2005). Principles of instructional design. Wiley. Mayer, R. E. (2001). Multimedia Learning. New York: Cambridge University Press ¿Qué son los Wikis? What is a Wiki?

Multimedia - Lenguaje coloquial Coherencia - ruido.gifhttp://noticiasdealcorcon.com/wp-content/uploads/2010/11/ prohibido- ruido.gif Señalización - Redundancia - Segmentación - s_de_segmentacion/ esl-ES/criterios_de_segmentacion_large.jpg s_de_segmentacion/ esl-ES/criterios_de_segmentacion_large.jpg Modalidad gif?lgfp=1000&forceAttachmentDownload=truehttp://dc225.4shared.com/download/3zdQZO9Y/animasi_power_point- 2.gif?lgfp=1000&forceAttachmentDownload=true Formación previa - Referencias de imágenes