Sub plans for Elke 10/11 A block needs Nuestro Mundo textbook, some girls will be doing something different. – All students will complete Rogelio el ratón.

Slides:

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Hoy es viernes, el 8 de noviembre La pregunta: Read the conexiones box on p. 20 en el libro de texto. When it is winter in the Northern Hemisphere, what.

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Tarea: Estudia el futuro y el condicional y el vocabulario

Español III Pre-AP: El plan para hoy noviembre 2012

HLL -1 Weekly objectives: What is the goal of Heritage Learners Class?

Bienvenidos a la clase de Español de Sra. Elke

DAY 47 IRREGULAR PRETERITE REVIEW PRACTICE WITH 3B VOCABULARY CONMIGO & CONTIGO Español II.

Hoy es lunes. La fecha es el 24 de febrero LA PREGUNTA: Traduzcan. (Use the verb estar) We are He is They are LA TAREA y OTROS ANUNCIOS: Examen del capítulo,

Español 8 lunes el 5 de diciembre Real Quiz: section 3.1 Define 3.2 vocabulario (pg. 111, 94-97) Tarea/HW: -Study vocab 3.2 sheet (learn 10 words per day!)

Agenda de Diciembre.

Hoy es lunes. La fecha es el 3 de marzo LA PREGUNTA: Contestar: ¿Cuántos estudiantes hay en la clase? ¿Dónde están las computadoras? ¿Quién está delante.

Español 1 13 de marzo de La Campana  Forma parejas:  1. Quiero ir A. She likes to go  2. Le gusta ir B. They want to go to the beach  3. Vamos.

Español 8 lunes el 30 de enero Gramática 1: Tener & Tener Idioms Notes On own read pg. 128 The Verb Venir & a + Time Tarea/HW: -Memorize Tener forms and.

Me llamo ________ Clase 702 La fecha es el 7 de enero del 2014

Tarea 16.1 Vamos a repasar la ficha de trabajo sobre el futuro.

Siéntate con un compañero nuevo. Circle paper This is Spanish practice at home. When you can do a circle, have a parent/guardian sign it off. We have done.

Hoy es el 6 de junio. Es viernes. La pregunta: Lee el fondo cultural en la p.196: When and where did the Paralympic Games start? Who competes? La tarea.

Hoy es martes. La fecha es el 11 de febrero LA PREGUNTA: Escribe una lista de 5 cosas que ves un nuestra sala de clases. LA TAREA y OTROS ANUNCIOS:  Libro.

Capitulo 2 Semana 1  LUNES  Written Prompt  MSL  Review due  MARTES  Examen 1  Readiness Check 2  Quizlet p 41 (thurs)  MIÉRCOLES  Graphic Organizer.

Hoy es jueves. La fecha es el 30 de enero

Jueves 24 de octubre de 2013 Tarea para el martes 29 Terminen la anotación y el resumen del segundo artículo. Incluyan toda la información más importante.

Hoy es viernes. La fecha es el 7 de febrero La pregunta: Lean la caja de “pronunciación” en p. 310 When does the sound of the letter “n” change in Spanish?

Without looking at your notes Write the endings to ER/IR verbs conjugated in the past Write the endings to AR verbs conjugated in the past Conjugate the.

Hoy es el 21 de febrero de   Escribe en español.  1. Pedro likes to sing and dance.  2. We like to eat a lot of pizza.  3. Pablo and Maria.

Español 3 Hoy es viernes el 25 de abril de

Hoy es el 6 de junio. Es viernes. La pregunta: Lee el fondo cultural en la p.424: Who is Luis Buñuel? Who did he work with on two surrealists projects?

Hoy es jueves. La fecha es el 6 de febrero La pregunta: Lean la caja de “la exploración del lenguaje” en la p ágina 307. Completen “Try it Out!” LA TAREA.

¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español Agenda (ALC) A la campana 72 (Nueva) Objetivo Calificar el examen. Trabajar con el preterito.

Warm Up, el jueves, el 6 de septiembre

Sub plans 25 de septiembre Entregar/turn in: Paquete de lecturas Tarea: Diosero Project due tomorrow. Hand in Rough and final draft, rubric, and.

Antes de empezar escribe la información en tu cuaderno sésabemos sabes-- sabesaben juegojugamos juegas -- juegajuegan saber – to knowjugar – to play Sé.

Español 2 22 de abril de 2015 NOTE: To change images on this slide, select a picture and delete it. Then click the Insert Picture icon in the placeholder.

Antes de empezar Escribe los números 1-6. What word would you use to describe how they are feeling? Use only the words found on your vocabulary.

Preguntas esenciales: ¿Qué necesito hacer cuando leo?***¿Por qué es importante leer en español? ¿Qué es vocabulario.

REPASEMOS la Tarea CONTESTE – las preguntas 1-4 en la sección 6 de la hoja fotocopiada EVERYTHING IS FALSE You must make each statement true.

Sub plans October 24th. Preguntas esenciales: ¿Por qué los países centro americanos han tenido tanta inestabilidad? ¿Qué cosas tienen en común los países.

Calentamientos (escriban en jueves) Pasar papeles y discutir trabajos que faltan Practicar para la prueba de mañana.

Warm Up ENTREGA LA TAREA En el CUADERNO -P. 123 Vocab BVocab B Answers – P. 124, Vocab C, SOLAMENTE Sección 2Vocab C.

Today 13 de septiembre Study academic vocab, use link on website: Turn in diarios Tarjetas de salida Make up Sentences.

Hoy es jueves. La fecha es el 5 de diciembre La pregunta: Escribe el opuesto (opposite) de cada palabra. bonitograndederecha joven negropeoraltoordenado.

Antes de empezar – write the following sentences with the verb correctly conjugated; use your notes. La señorita Jones (preparar) _________ lecciones interesantes.

Español 1 5 Y 8 DE SEPTIEMBRE DE La Campana - Hoy es lunes el 8 de septiembre de  1. Escribe que sabes sobre Puerto Rico.  Write what you.

Me llamo __________ Clase 601 La fecha es el 26 de noviembre del 2014 Proposito # 29: ¿Como terminamos el repaso del verbo SER? Actividad Inicial: Copia.

Español 3Español 3 24 y 27 de abril de y 27 de abril de 2015.

Bienvenidos a Español 3 26 de agosto de 2013.

A practicar con los verbos con cambio de raíz.

EN grupos de 3: ¿Cómo pueden mejorar la respuesta de este estudiante en la prueba de la semana pasada? Reescriban la respuesta para que quede mejor. 

¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español Si necesitas una crayola, recógelo ahora. Agenda: A la campana 13 y el objetivo: Entregar las a.

Hagan ahora 1. Necesita una hoja de papel. 2. Escribe tu nombre en el papel. 3. Escribe la fecha en el papel 4. Escribe el titulo: “Items for Quiz and.

Actividad Inicial #1 Fill in the speech bubbles with appropriate Spanish questions and answers. (complete this activity on p.18 of your notebook; use p.35.

Español IV AP: El plan para hoy agosto, 2012

Me llamo ________ Clase 9N La fecha es el 3 de noviembre del 2011

Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 1 – 8/11 – 8/15.

Word of the day (Palabra del día) : 1 – Copien las palabras del día (PDD) y escriban las definiciones en inglés en la sección PALABRA DEL DÍA del cuaderno.

Repasemos la tarea Complete las hojas fotocopiadas de “The present tense”

REPASEMOS LA TAREA 1.STUDY -- CLASS NOTES 9/16 – 9/27 2. Complete las “PREGUNTAS PERSONALES” de la hoja fotocopiada 3.PRUEBA (quiz) (miércoles) - los verbos.

Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 19 – 12/9 – 12/13.

LA TAREA REPASE (review) class notes from martes el 13 HAGA p. 28 ejercicio 2 Write out all sentences and numbers in words.

Objetivo: Ask and tell what time it is. Talk and write about my classes at school. Agenda: 1.HacerAhora: El Tiempo 2.? Importantes 3.Brilla 4.Apuntes 5.Mi.

Español 1, 2 y 3 Argentina: La vida y la cultura 14 y 19 de octubre de 2015.

La pregunta: ¿Cómo se dice… It’s noon It’s midnight. en Español? Hoy es viernes, es el once de octubre. La tarea: Examencito: los números y la hora miércoles,

Español 1, 2 y 3 Argentina: La vida y la cultura 14 y 19 de octubre de 2015.

Hoy es martes. La fecha es el 22 de octubre

Campana #2 Hoy es juves, 3 de septiembre Use your notas on Frases Importantes. Translate each phrase. Escribe the Spanish version only. 1. What’s your.

Escriban en sus Apuntes In your apuntes you will create two sentences in Spanish using the verb ‘hacer’ in the preterite (past) tense. You will need to.

Word of the day (Palabra del día) : 1 – Copien las palabras del día (PDD) y escriban las definiciones en inglés en la sección PALABRA DEL DÍA del cuaderno.

Hoy es el 16 de octubre, Hoy es miércoles. La pregunta: Lean el fondo cultural en la página ) What is a metate? 2.) What do you think Rivera wants.

Unidad 1 Español 2R Leccion 1. Vamos de Viaje!!!! Objective (s): Personal A Direct and indirect object pronouns. Hacer Ahora:NA *** Preliminar test. ****

Objetivo y Agenda Hoy es lunes 9 de noviembre de 2015 Objetivo: I will be able to read a short story and talk about it using past tenses. Agenda: Porcentajes.

Español 2 lunes el 21 de septiembre Daily Warm Up (pick up a new sheet) Test Review Activities: – Pizzaras Blancas (white boards) – SINGO – Toca las estrellas.

Español 2 24 de febrero de 2017.

Transcripción de la presentación:

Sub plans for Elke 10/11 A block needs Nuestro Mundo textbook, some girls will be doing something different. – All students will complete Rogelio el ratón in A B and X need the Avancemos 4 textbook the all red ones and their workbooks Y block will need their Nuestro Mundo textbooks.

Entregar/turn in: To turn in Rogelio el ratón and hagan ahora sheet. Tarea: Paquete de repaso. Estudia los países hispanohablantes y el vocabulario de quehaceres, el tiempo y los números. Examen el viernes 10/18/13 Hagan ahora: A block10/11/13- Necesitan el libro de texto. El hagan ahora está en tu papel Cuando termines: 10/11/13-10/16/13 – Hoy, viernes: Usando los mapas en el libro de texto necesitas hacer el juego de Rogelio el ratón. Pueden trabajar en parejas. – Need to do this on your own. Repaso /Review Packet de examen, examen el viernes 18. Packet due Thursday Tarjeta de salida: En tu papel y termina todos las tarjetas de salidas y hagan ahora and hand them in 10/11/13 Preguntas esenciales: ¿Por qué hace falta repasar las cosas básicas en español? ¿Por qué es importante saber de la cultura hispanohablante? Agenda/Objetivo de la semana Hagan ahora: Aprender de los países y la cultura latina Repasar unidad preliminar

Entregar/turn in: Rogelio, hagan ahora. Everything else is to be turned in Thursday. Tarea: Above workbooks stuff. Study vocab. Review packet is extra credit if you want. There are extra copies. Hagan ahora: A block Andrea, Crystal,Chyenne,Anaís Tomen un libro de texto. El hagan ahora está en tu papel Cuando termines: – Respuestas de las preguntas sobre la historia de El Salvador p 219 – Usando los mapas en el libro de texto necesitas hacer el juego de Rogelio el ratón. – Tomen notas de Honduras p haz preguntas p 236 y Nicaragua p y haz preguntas p 240 – Pqte. El Salvador, Estudiar las palabras y hacer A (Solo haz la encuesta), C y D p 224 y 225 en una hoja aparte. – Escriban las palabras de 224 en tu paquete de salvador y de 256, 257 en tu libreta con las definiciones. Estudia para el examen la semana que viene. – Completa P Y ahora a leer y leer Conozcamos el autor tomen notas del autor – Lean el cuento Mis Primeros versos p Mientras leen, llenen el organizador gráfico para el cuento y contestar las preguntas p 246 A – En tu cuaderno p 253 H, I y 254 J – Repaso de exámen, exámen el martes No necesitan hacer esto. Es crédito adicional. El examen si lo van a hacer. Tarjeta de salida: En tu papel y termina todos las tarjetas de salidas y hagan ahora Preguntas esenciales: ¿Por qué hace falta repasar las cosas básicas en español? ¿Por qué es importante saber de la cultura hispanohablante? Agenda/Objetivo de la semana Hagan ahora: Aprender de los países y la cultura latina Repasar unidad preliminar

Preguntas esenciales: ¿Qué necesito hacer en una entrevista de trabajo? ¿Qué son las destrezas que me ayudarán a conseguir trabajo? ¿Cómo uno se comporta en una situación profesional? X-2 Agenda/Objetivo de la semana Future tense Vocabulario académico y de buscar trabajo Leer y escuchar artículos y ofertas de trabajo Bloque B /X Hagan ahora: Hagan ahora en tu papel Tarjeta de salida: en tu papel Turn it in on Friday 10/11 Cuando terminen / /10-16 Study and Voc quiz 2 For next class study back page of Vocab for quiz 3 Leer p 10 y contestar preguntas 6 Leer repaso de ser y estar p Repaso de pretérito e imperfecto Nu 9 y 10 p 14 y para y piensa Leer p 16 y contestar las preguntas p 13 y 14 Cuaderno p 1-5

Sub Plans 10/15 and 10/16

Entregar/turn in: To turn in Rogelio el ratón and hagan ahora sheet. Tarea: Paquete de repaso. Estudia los países hispanohablantes y el vocabulario de quehaceres, el tiempo y los números. Examen el viernes 10/18/13 A Sub plans 10/15 & 16 Work on your Review packet! Due Thurs 10/17/13 Preguntas esenciales: ¿Por qué hace falta repasar las cosas básicas en español? ¿Por qué es importante saber de la cultura hispanohablante? Agenda/Objetivo de la semana Hagan ahora: Aprender de los países y la cultura latina Repasar unidad preliminar

Preguntas esenciales: ¿Qué necesito hacer en una entrevista de trabajo? ¿Qué son las destrezas que me ayudarán a conseguir trabajo? ¿Cómo uno se comporta en una situación profesional? X-2 Agenda/Objetivo de la semana Future tense Vocabulario académico y de buscar trabajo Leer y escuchar artículos y ofertas de trabajo Sub plans B /X 10-15/10-16 No hay Hagan ahora ni Tarjeta de salida. Cuando terminen Voc quiz 3 next section of vocab Leer p 10 y contestar preguntas 6 Leer repaso de ser y estar p Repaso de pretérito e imperfecto Nu 9 y 10 p 14 y para y piensa Leer p 16 y contestar las preguntas p 13 y 14 Cuaderno p 1-5 Don´t forget Quizlet. Elkeenespanol.wikispaces.com

Preguntas esenciales: ¿Por qué los países centro americanos han tenido tanta inestabilidad? ¿Qué influencia ha tenido España en el desarrollo de centro américa? Agenda/Objetivo de la semana Centro america Leyendas Bloque Y for 10/11, 10/15, 10/16 Hagan ahora: No hayTarjeta de salida: No hay Fecha límite el jueves, 17 de octubre. Rogelio el ratón usen los mapas en el libro de texto, páginas iv, etc. Lean la historia de Honduras y tomen notas. P y contesta las preguntas en p 236 Lean la historia de Nicaragua y tomen notas y contesta preguntas en la p 240 Completa P Y ahora a leer y leer Conozcamos el autor Lean el cuento Mis Primeros versos p Mientras leen, llenen el organizador gráfico para el cuento y contestar las preguntas p 246 A Escriban las palabras que no conocen en Adquisición de vocabulario ( on the back of the grafic organizer). En el cuaderno p 253H y 254J Escriban las palabras de 224 de tu paquete de el Salvador y de 256, 257 del Cuaderno en tu libreta con las definiciones. Prueba de vocabulario en las palabras del cuaderno p 256,257 y 243,244 el jueves. Entregar el jueves: Preguntas p 240 y preguntas p y 246 y organizador (todo lo que está subrayado) Tarea: p 253 H, I y 254 J

Para enseñarme el martes. Y / A Notas de El Salvador, Nicaragua y Honduras lectura y video. Notas de personas famosas Enseñarme el vocabulario en tu libreta El cuaderno p , p 253 H, I y 254 J Escriban las palabras de 224 en tu paquete de salvador y de 256, 257 en tu libreta con las definiciones. Estudia para el examen la semana que viene.