Dificultad en el desarrollo del habla: Tiene lugar cuando el niño adquiere los fonemas de un modo retrasado o desviado, lo que le lleva a pronunciar mal, con las consiguientes dificultades para hacerse comprender. Se presentan omisiones, distorsiones o sustituciones de los fonemas del habla e inconsistencias en la pronunciación de sonidos coincidentes.
Pautas para el diagnóstico El diagnóstico presupone: * a) nivel de comprensión del lenguaje normal o casi normal * b) capacidad de expresión del lenguaje que es suficiente para la comunicación social y * c) presencia demostrable que el enfermo puede hablar, y habla normalmente o casi normalmente, en algunas situaciones concretas.
El mutismo: Se trata de un trastorno caracterizado por una notable selectividad de origen emocional en el modo de hablar, de tal forma, que el niño demuestra su capacidad lingüística en algunas circunstancias, pero deja de hablar en otras circunstancias definidas y previsibles.
Afasia: La afasia es un desorden del lenguaje producido por daños en un área específica del cerebro que controla la comprensión y expresión del lenguaje, y deja a una persona incapacitada para comunicarse efectivamente con los demás. En la mayoría de las personas, la afasia se presenta si el daño se produce en el lado (hemisferio) izquierdo del cerebro
Discapacidad Motora en la Articulación del Lenguaje: Se afecta por la incoordinación de los músculos Orofaciales, por espasticidad, respiración irregular; su desarrollo depende de las oportunidades que el medio le brinde y de la intención o la necesidad de comunicarse.