Plática inicial padres COLEGIO FLORIDA PESI 08 - 09 Plática inicial padres COLEGIO FLORIDA Quinto y sexto de primaria Asociación Mexicana para la Salud Sexual, A.C. Gema Ortiz. Psicóloga, educadora y terapeuta sexual Coordinadora del PESI por Amssac Enero 14, 2010. Plática inicial padres

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Detalles Ejercicios familiares: Página PESI – hasta .com Entre sesión y sesión 8, 15, 22, 30 14, 21, 29, 4 En fines de semana Página PESI – hasta .com Página ejercicios familiares – con /cf.html Paciencia por favor para que abran archivos

Modelo holónico de la sexualidad humana

Ejercicios familiares Fechas talleres sus hijos/as, quintos 19, 26 enero. 3, 10 febrero Fechas talleres sextos 22, 25 enero. 2, 9 febrero Ejercicios familiares Uno cada semana. Insistir si no aparece primera ocasión: www.pesi-amssac.com/cf.html

Contenidos 5° primaria Sexualidad integral Pubertad y cuidado de la salud Toma de decisiones en los vínculos Ideal personal de persona amada Presiones sociales y límites Expresión de resentimientos – hablar abusos Vinculo afectivo y planeación de la maternidad y paternidad Libertad y respeto a la diversidad como medio para acercar a la familia Ideal real del amor Diferencias Confianzómetro

Contenidos 6° primaria Apoyo entre compañeros hacia la pubertad Relacionarse entre sexos al inicio de la adolescencia Precauciones en internet Apoyo grupal para detener el maltrato entre compañeros/as Atracción y buen trato Prevención grupal ante situaciones peligrosas Inquietudes reproductividad y mensajes paternidad / maternidad Nuevas habilidades Hablemos de sexualidad ¡No al acoso! Reconóceme

Cómo responder a las inquietudes sexuales infantiles

Para enterarse de las inquietudes sexuales infantiles, se requiere De que su menor comprenda que se puede hablar del tema, no es un secreto ni está prohibido hablar De que su menor confíe en usted respecto a este tema, que no sienta temor de ser juzgado De que usted esté dispuesta/s a escuchar De que su actitud hacia la sexualidad sea natural, tranquila y positiva

Midiendo la confianza ¿He recibido preguntas sobre sexualidad? Ninguna Algunas Suficientes Muchas ¿He mostrado disposición para recibir preguntas? Nada Poca Suficiente Mucha Alguna vez, ¿he cerrado la comunicación ante un tema sexual? Siempre Casi nunca Algunas veces Nunca

Ustedes, ¿desean que sus niñas y niños confíen en ustedes en este tema Ustedes, ¿desean que sus niñas y niños confíen en ustedes en este tema? O, ¿mitad sí y mitad no?

Ser mamá y papá, significa que: Pueden no saber Pueden sonreír Pueden sonrojarse, sentir pena, miedo Pueden equivocarse Pueden postergar Pueden apoyarse en la página del PESI Su habilidad se incrementará con la práctica Sí es su responsabilidad educar sobre el tema

Requisito indispensable: Percibir a la sexualidad de manera positiva Pueden darse situaciones difíciles

Sugerencias generales Empatía: ¿Para qué necesita saber esto? ¿Qué está sintiendo? ¿Tiene miedo a algo? ¿Qué necesita sentir? ¿Qué quiere comprobar? ¿Le habrán dicho lo contrario? ¿Qué espera de mí?

Importante considerar La necesidad de transmitir ideales La falta de experiencia El desarrollo integral Las habilidades expresadas El contexto social La importancia de fomentar la comunicación familiar

Esquema general 1 Valor Derecho / responsabilidad Salud Habilidad Escuchar con paciencia, con empatía, con interés, sin interpretar ¿Qué quiere? Vs ¿Qué necesita? Respuesta breve, verdadera, técnica, más un énfasis: Valor Derecho / responsabilidad Salud Habilidad Toma de decisiones

Quinto de primaria 1 ¿Qué es el semen? ¿Qué son los sueños húmedos? ¿Qué se siente tener sexo? ¿Qué signos te da el cuerpo de que se siente la menstruación? ¿A qué edad voy a menstruar? ¿Cuánto dura la menstruación? ¿Cómo cuántos litros de sangre son? ¿Por qué suceden las erecciones?

Quinto de primaria 2 ¿Para qué se usa el condón? ¿Cómo obtenemos el SIDA? ¿Cuándo acaba la menstruación? ¿Cómo se embarazan y en qué momento? ¿Siempre que lo hacen se embarazan? ¿Qué sigue del botón mamario? ¿Tendré la menstruación a la misma edad que mi mamá? ¿Cuántos espermatozoides pueden entrar al óvulo?

Sexto de primaria 1 ¿Se siente bien tener relaciones? ¿Qué es un orgasmo? ¿Cómo entender a las mujeres? ¿Cuál es el tamaño promedio de un pene? ¿Cómo es el semen? ¿Es bueno tener novio a esta edad? ¿Cómo besar la primera vez? ¿Qué es M Force?

Sexto de primaria 2 ¿Es normal que quieras ver un programa donde están teniendo sexo? ¿Cómo le hago para acercarme a alguien que sólo somos amigos para ser más que amigos? ¿Cómo sé que amo a alguien? ¿Qué haces para irte acercando a tus papás y decirles tus cosas como que nadie te comprende, o que tienes novio o que te preocupa tu peso o apariencia física? ¿Qué hacer si tienes un amigo gay? ¿Si te pegas en tus genitales, puede que te pase algo y ya no menstruar? ¿Es posible que más de 4 espermas entren a la vez? ¿Existe el condón para mujeres?

Les agradecemos mucho si nos ayudan: Solicitar buen comportamiento, respetar, motivar a aprovechar y aprender – uso del conocimiento Firmar y enviar talones de regreso de todos los documentos enviados Cualquier inquietud, aclarar de qué se trata y comentarla a la brevedad Realizar TODOS los ejercicios familiares, ejercer su derecho y responsabilidad Hacer un esfuerzo adicional este mes Controlar el uso no vigilado de Internet y celulares y hablar al respecto

Muchas gracias Gracias al colegio Asociación Mexicana para la Salud Sexual, A.C. Preguntas de padres: Respuestas los lunes www.pesi-amssac.com