Taller Gráficos de datos agrupados.
O Analiza el siguiente gráfico y luego responde. Frecuencia de buses de los recorridos de una ciudad Tiempo (minutos) Números de recorridos.
Gráficos de datos agrupados. O a-¿ Cuantos recorridos fueron consideraos en el estudio? R- O b-¿ Cuantos recorridos demoran mas de 5 minutos? O R- O c-¿ Qué porcentaje de recorridos tiene una frecuencia menor a 10 minutos? O R- O d-¿ Que porcentaje del recorrido tiene una frecuencia mayor o igual a 5 y menor a 15 minutos? R-
Gráficos de datos agrupados. O Construye una tabla de frecuencia a partir de la información del gráfico Frecuencia en minutos fFFr (%) O,5 Total f) Calcula el promedio de la frecuencia de buses de los recorridos de la comuna g) Calcula la moda de l frecuencia de los buses.
Gráficos de datos agrupados. O Construye una tabla de frecuencia y luego un gráfico circular con la información que se muestra a continuación. O 1,55; 1,50; 1,60; 1,63; 1,70; 1,68; 1,52; 1,60; 1,58; 1,59; 1,66; 1,49; 1,51; 1,67; 1,59; 1,64; 1,60; 1,57; 1,65; 1,54; 1,63; 1,57;1,65; 1,52; 1,47; 1,49; 1,51; 1,61; 1,58; 1,63; 1,50; 1,62; 1,49; 1,48; 1,47
Gráficos de datos agrupados. O a)- ¿ Cuál es el promedio de estatura de los alumnos del curso utilizando la información del gráfico? R- O b)- ¿Cuál es la moda de la estatura de los alumnos del curso utilizando la información del gráfico? O R-
Gráficos de datos agrupados. O Construye un histograma, un gráfico circular de frecuencia con la información presente en la siguiente tabla. O El profesor de Educación física de un curso registra la distancia que logran sus alumnos en el salto largo
Gráficos de datos agrupados. Longitud (cm)f 200 – – –
Gráficos de datos agrupados. O Construye: