Alcanzando la Atención Mutua Carolina Ferrer, MS, OTR 4 de Octubre de 2014 FUNDACIÓN SOY CAPAZ.

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Transcripción de la presentación:

Alcanzando la Atención Mutua Carolina Ferrer, MS, OTR 4 de Octubre de 2014 FUNDACIÓN SOY CAPAZ

Índice Atención Mutua Floortime/DRI Consejos Prácticos

Qué es la Atención Mutua?

Atención Mutua

“En su propio mundo”

Modelos Prácticos Evaluación y Tratamiento

ABA con Integración Sensorial

Floortime con Integración Sensorial

Necesitamos un Cambio de Perspectiva

Floortime/ DIR Model

DIR Model D Desarrollo de Capacidades Emocionales Funcionales I Diferencias Individuales de Procesamiento R Basado en Relaciones

Intervención Comprehensiva Intervención Funcional del Desarrollo Programa en Casa Programa en Colegio Soporte Familiar Intervenciones BioMedicas Terapias Específicas

Etapas de Desarrollo Socio- Emocional (DIR Model) Atención y Regulación 0-3 meses Involucrarse con el Mundo 2-7 meses Interacción y Comunicación 3-10 meses

Etapas de Desarrollo Socio- Emocional (DIR Model) *Resolver Problemas Juntos* 9-18 meses Uso significativo de Ideas meses Pensamiento Lógico 3-4 años

Etapas de Desarrollo Socio- Emocional (DIR Model) Pensamiento Multi-Casual 4-6 años Pensamiento Comparativo y de Áreas grises 6-10 años Pensamiento Reflectivo 9+ años

Diferencias Individuales de Procesamiento

Basado en Relaciones

Principios de Floortime Seguir Retar Expandir

Círculos de Comunicación Niño muestra interés en algo Usted reacciona Niño le responde de nuevo

Juego SoloCompartido

Consejos Prácticos

Empieza hoy

Apaga las Pantallas Máximo 45 minutos al día

Crea tiempo para Jugar

Usa juegos de Diferentes Maneras No siempre hay que seguir las reglas de la caja. Se creativo.

Empieza Siguiéndole la Corriente Demuéstrale que respetas sus intereses y diferencias

Luego Expande su Juego Sin cambiarlo por completo, ni obligarlo a hacer algo. Es una invitación.

Agrega un Reto Siempre a su nivel actual socio-emocional. Un reto que sabemos pueda cumplir.

Posición Busca una que te permita interactuar

Ten Paciencia

Trabajemos Juntos

Preguntas?

Referencias  Greenspan, S.I. & Wieder, S. (2006). Engaging Autism: Using the floortime approach to help children relate, communicate, and think. Da Capo Press.  Greenspan, S.I. The Greenspan Floortime Approach Course for Professionals.  The Interdisciplinary Council on Development and Learning.  The PLAY project: Play and language for Autistic Youngsters.  Pictures: Google images; photographs-unique-world-autistic-son/