MERCADILLO SOLIDARIO PARA MOZAMBIQUE Rosa Mª Cañas Sara Jiménez Alba Molina Ana Ochoa Claudia Recio

1.Presentación e identificación Denominación: Mercadillo de juguetes Cronología: Dos años Responsabilidad: Virgen Milagrosa

2.Justificación y fundamento del proyecto 2.1 Análisis de la realidad: · Economía: caracterizada por los monopolios privados, la comercialización de productos básicos con el fin de promover la acumulación del capital. · Turismo: antes de la independencia, el turismo era una industria rentable pero a causa de la guerra civil dejo de serlo. · Agricultura: casi el 45% del territorio en Mozambique se utiliza para la agricultura, ya que el 80% de la producción agrícola es de subsistencia. · Demografía: el promedio de edad es de 17 años y la esperanza de vida es de 40 años. El idioma oficial en este país es el portugués. · Salud: la prevalencia del VIH entre los 15 y 49 años supera el 10% de la población. · Educación: todos los niños están obligados por ley a asistir a la escuela primaria pero debido a la falta de recursos de muchos de ellos no pueden asistir a ella. 2.2 El marco legal:En política Mozambique es una república presidencialista cuyo partido político con mayoría parlamentaria compone y organiza el gobierno.

2.2 El marco legal

3. Ámbito de actuación. Aplicación 3.1 Destinatario: a todo el colegio 3.2 Tipo de intervención: informar y convencer a los niños y a realizar carteles. 3.3 Ámbito de localización territorial: colegio Virgen Milagrosa, avenida de Pino Montano.

4. Desarrollo del proyecto. 4.1 Finalidad: conseguir el mayor dinero posible para ayudar a Mozambique. Objetivo generales: informar a la población sobre la situación de Mozambique que el dinero recaudado se invierta de una forma útil. 4.2 Objetivos específicos: conseguir nuestra finalidad a través de la diversión y dándole un segundo uso a los juguetes usados. 4.3 Actividades: informar a los niños, organizar el mercadillo y posteriormente vender los juguetes. 4.4 Metodología

5. Temporalización cronológica. Dos semanas antes se explicaría el proyecto por las clases. Dos semanas recogiendo juguetes. Una semana con el mercadillo abierto hasta que se acaben los juguetes.

6.Recursos 6.1 Recursos humanos: compuesto por las personas del grupo. Cinco personas. 6.2 Recursos materiales: - Fungibles: de usar y tirar un ejemplo serian las cartulinas. - No fungibles: los que no se tiran como los juguetes. 6.3 Recursos institucionales: dentro del colegio Virgen Milagrosa. 6.3 Recursos organizativos: se necesitará un aula para llevar acabo la actividad.

9.Bibliografía Hemos buscado la información de Mozambique en Las fotos las hemos sacado del colegio SAFA Patronato Vereda. La información del barrio la hemos sacado del Centro Cívico Los carteros.