Transforma la sociedad en humanidad LA INDIA RURAL Y EL PROYECTO DE LA FVF Voluntariado en India

QUIENES SOMOS –  ONGD comprometida con el desarrollo de una de las zonas más pobres de la India, el Estado de Andhra Pradesh, y de unas de las comunidades más excluidas dentro del sistema de castas hindú:  los dálits,  los grupos tribales,  las backward castes o castas desfavorecidas.  La Fundación Vicente Ferrer nace en la India en 1969 con el objetivo de buscar soluciones a las múltiples problemáticas de la comunidad rural.  Un equipo de más personas (el 99% de las cuales ha nacido en Anantapur) se encarga de ejecutar el programa de desarrollo que cubre pueblos y beneficia a más de 2 millones y medio de personas.  Se crea en España en 1996 para:  garantizar ingresos estables y dar continuidad a los proyectos en la India,  y sensibilizar a la población española.  Oficina central en Barcelona y 7 delegaciones.

DÓNDE ACTUAMOS – INDIA  Superficie: km 2 (6,5 veces más que España)  Forma de Estado: República Federal, 28 Estados  Sistema de Gobierno: Democracia parlamentaria  Lenguas: 22 idiomas oficiales. Idioma oficial: hindi; de facto: inglés  Religiones principales: Hinduismo (81%), Islamismo (13%), Cristianismo (2%), Sikhismo, Budismo, jainanismo  Población: personas (2º país más poblado del mundo. 26 veces más que España)

DÓNDE ACTUAMOS – ANDHRA PRADESH  Superficie (km 2 ): (España: km 2 )  Nº de habitantes: (España: )  Clima y agricultura  La agricultura es la principal fuente de sustento de acerca del 70% de la población  Es el 2º Estado más árido de India (después del desierto de Rajastán)  Condiciones meteorológicas adversas condicionan la agricultura  y, por tanto, el medio de vida de un % importante de la población  Estructura social  Sistema de castas: estructura social profundamente arraigada  Las castas más bajas son las que registran mayores índices de pobreza  SISTEMA DE CASTAS

CON QUIENES TRABAJAMOS – Dálits y backward castes Outsider castes:  Cristianos  Musulmanes  Etc.  Grupos tribales

CON QUIENES TRABAJAMOS – DÁLITS y BACKWARD CASTES  A los dálits se les considera sin casta e históricamente se les ha condenado a realizar los trabajos más serviles y humillantes de la sociedad.  En la India rural, el trabajo como jornaleros tanto de los dálits como de las backward castes (castas desfavorecidas), escasamente remunerado e irregular, impide su acceso a unas condiciones de vida dignas. GRUPOS TRIBALES  Desde 2005 la Fundación Vicente Ferrer está extendiendo su trabajo a los grupos tribales, gente muy humilde que padece una situación de marginalidad y pobreza.  Tribus chenchu Actualmente, la FVF está en la primera fase del trabajo con las denominadas tribus Chenchu, que ocupan los bosques centrales del estado de Andhra Pradesh y registran los mayores índices de pobreza de la región.

CÓMO TRABAJAMOS –

UN PROGRAMA DE DESARROLLO INTEGRAL –  Iniciar un cambio que aporte soluciones a largo plazo y contribuya a erradicar la pobreza requiere un trabajo integral en los siguientes sectores:  Educación: Escuelas complementarias, escuelas puente, apoyo a infraestructuras de escuelas, cursos de refuerzo para secundaria, becas universitarias.  Sanidad: Clínicas rurales, hospitales, red de trabajadoras de salud comunitaria, campañas de prevención y vacunación, escuela de enfermería.  Ecología: Reforestación, energías y cultivos alternativos, implementación de riegos, embalses y presas.  Mujer: Asociaciones de mujeres (shangams), microcréditos, talleres de ocupación, lucha contra la violencia de género.  Vivienda: Construcción de colonias de casas e infraestructuras.  Personas con discapacidad: Asociaciones de personas con discapacidad, centros de educación especiales para niños y niñas con discapacidades auditivas, visuales y mentales, talleres de ortopedia y rehabilitación

LA FUERZA DE LA COMUNIDAD –  La Fundación Vicente Ferrer trabaja para:  Consolidar comunidades organizadas y autosuficientes, capaces de darse apoyo y confianza mutuamente.  Fomentar la creación de estructuras comunitarias, que puedan gestionar cuestiones del ámbito económico y social, que afectan a los miembros que la integran.  Comités de Desarrollo de la Comunidad (CDC)  Fondos para la Estabilidad Social, Fondo Permanente Contra la Sequía, Fondo para el Desarrollo Escolar

SECTORES - EDUCACIÓN  El objetivo principal de este sector es el de promover el acceso a la educación a niños y niñas, como base fundamental del desarrollo de la comunidad  Objetivos específicos:  Mejorar las infraestructuras de secundaria y dar continuidad al alumnado de primaria.  Favorecer la preparación y el acceso del alumnado de las castas más bajas a los estudios superiores  Paridad en la educación para igualar la tasa de alfabetización masculina y femenina  PRINCIPALES PROYECTOS Y ACTIVIDADES DEL SECTOR  Escuelas complementarias autogestionadas por las propias aldeas  Escuelas de verano para el refuerzo educativo  Escuelas puente  Becas para el acceso a la universidad –

SECTORES - SANIDAD  El área sanitaria tiene como objetivo mejorar las expectativas y las condiciones de vida de la población mediante:  la prevención  la educación sanitaria  la construcción de infraestructuras que garanticen unas condiciones higiénicas adecuadas  Actualmente, la red sanitaria de la Fundación Vicente Ferrer da cobertura a más de dos millones y medio de personas en Andhra Pradesh.  PRINCIPALES PROYECTOS Y ACTIVIDADES DEL SECTOR  Construcción de infraestructuras sanitarias  Formación de agentes sanitarios locales  Programa de nutrición  Campañas de vacunación  Prevención y educación sanitaria –

SECTORES - ECOLOGÍA  Segundo distrito más árido de la India: precipitaciones son escasas e irregulares y riesgo de sequía constante.  En Andhra Pradesh cerca del 70% de la población depende de la agricultura: la sequía tiene un impacto devastador entre las capas sociales más pobres.  PRINCIPALES PROYECTOS Y ACTIVIDADES DEL SECTOR  Conservación del suelo para frenar la erosión  Creación de estructuras de riego  Reforestación y diversificación de cultivos  Almacenamiento de agua  Utilización de energías alternativas  Fondo permanente contra la sequía  Formación agrícola  Ganadería, piscicultura, porcicultura, avicultura –

SECTORES - MUJER  En Andhra Pradesh, la mujer del ámbito rural debe hacer frente además a la vida familiar, las tareas en el hogar y el trabajo en el campo recibiendo un salario muy reducido.  El objetivo general es promover la igualdad de género en todas las áreas de desarrollo en las que la FVF está presente.  PRINCIPALES PROYECTOS Y ACTIVIDADES DEL SECTOR  Shangams  Fondo de Desarrollo de la Mujer  Mujer a Mujer (WTW)  Talleres: Formación en un oficio práctico  Programa de orientación y asesoramiento sobre tráfico ilegal de mujeres  Plan integral de lucha contra la violencia de género –

SECTORES - VIVIENDA  Las comunidades con las que trabaja la FVF, por sus escasos recursos económicos y por su situación de marginalidad social, se ven obligadas a vivir en chozas precarias.  Las colonias de viviendas construidas por la FVF están provistas de las condiciones básicas de salubridad y proporcionan un sentimiento de dignidad a una comunidad profundamente discriminada.  PRINCIPALES PROYECTOS Y ACTIVIDADES DEL SECTOR  Construcción de viviendas  Viviendas adaptadas para personas con discapacidad –

SECTORES – PERSONAS CON DISCAPACIDAD  En una economía de subsistencia como la de Andhra Pradesh, el respeto es proporcional a la capacidad de contribuir en la economía familiar. Es necesario un programa específico para contrarrestar esta situación.  PRINCIPALES PROYECTOS Y ACTIVIDADES DEL SECTOR  Talleres de ortopedia  Tratamiento médico específico  Creación de centros especiales  Formación profesional  Conciencia de grupo –

SENSIBILIZACIÓN Y FORMACIÓN –  La sensibilización y formación son herramientas clave para concienciar a la sociedad en cuestiones de género, sanidad, educación, etc. a través de iniciativas como:  Charlas sobre salud sexual y reproductiva para romper con los tabúes existentes  Charlas sensibilización a toda la población para que la sociedad comprenda la importancia y la necesidad de avanzar hacia la igualdad  Charlas de prevención y educación sanitaria  Obras de teatro sobre la violencia de género  Formación de agentes sanitarios  Formación agrícola

VOLUNTARIADO EN INDIA Y EN ESPAÑA – El 99% de las personas que trabajan en Anantapur (Andhra Pradesh) son naturales del distrito: han sido formadas por la Fundación y trabajan en su tierra natal. Dado que uno de los objetivos de nuestra organización es la creación de empleo en la zona, los voluntarios españoles desarrollan exclusivamente aquellas tareas que no pueden ser asumidas por personas autóctonas. Por ello, se requieren perfiles profesionales muy concretos. Los perfiles profesionales que necesita nuestra organización en la India son: Arquitecto/a Profesor/a de español, inglés y francés. Médico/a Fisioterapeuta Logopeda Terapeuta ocupacional Profesor/a-Entrenador/a educación física para niños/as con discapacidad.

¿CÓMO PUEDES COLABORAR? – APADRINA DE MUJER A MUJER SOCIO COLABORADOR DONACIÓN PUNTUAL FINANCIA UN PROYECTO A TRAVÉS DE UNA ACTIVIDAD VOLUNTARIADO EN ESPAÑA Y EN LA INDIA

– ¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!