VIOLENCIA INTRAFAMILIAR ESC. PRIMARIA LICENCIADO ADOLFO LOPEZ MATEOS

PROPOSITO RECONOCER Y PREVENIR VIOLENCIA INTRAFAMILIAR SENCIBILIZANDO A PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS SOBRE ESTA PROBLEMÁTICA QUE SE VIVE EN LA COMUNIDAD, RESCATANDO LOS VALORES PARA LOGRAR UNA MEJOR CONVIVENCIA EN EL HOGAR Y EN LA ESCUELA

PRESENTACIÓN ACTUALMENTE EN NUESTRO PAIS LAS MUJERES NO TIOENEN LAS MISMAS OPORTUNIDADES PARA DESARROLLARSE COMO LOS HOMBRES NI PARA PODER VIVIR EN ARMONIA, YA QUE CADA VEZ MAS SE PRESENTAN CASOS DE MALTRATO POR PARTE DE SUS PAREJAS, 6 DE CADA 10 MUJERES HAN SIDO VIOLENTADAS, DE CADA 10 FEMINICIDIOS. 8 SON COMETIDOS POR PERSONAS CON QUIEN SE TIENE UNA RELACIÓN SENTIMENTAL, CADA VEZ ES MAS FRECUENTE VER CASOS DE VIOLENCIA QUE MUCHOS DE ELLOS NO SON DENUNCIADOS SOLO 2 DE CADA 10 MUJERES SE ATREVEN A DENUNCIAR MUCHAS VECES POR MIEDO, POR LOS HIJOS O SIMPLEMENTE POR FALTA DE INFORMACIÓN.

EN OCACIONES SE PUEDE ESTAR EN UN CASO DE VIOLENCIA FAMILIAR PERO NO SE ES RECONOCIDO POR QUE LAS MUJERES SE ACOSTUMBRAN O LO VEN NORMAL. POR ELLO SE TRABAJO ESTE PROYECTO PARA CONOCER, PREVENIR Y DENUNCIAR CASOS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR ASI COMO APRENDER A CONVIVIR DE MANERA ARMONICA EN LA CASA EN LA COMUNIDAD Y EN LA ECUELA YA QUE SE ESPERA QUE ESTA SEA UN ESPACIO DE APRENDIZAJE SOCIAL EN EL QUE SE PREVENGAN Y ATIENDAN LOS RIESGOS Y SE DOTE A LAS NUEVAS GENERACIONES DE HERRAMIENTAS PARA APRENDER A VIVIR A SER Y A CONVIVIR EN UN ENTORNO COMPLEJO.

CAUSAS DETECTADAS QUE INFLUYEN EN LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR FAMILIAPSICOLOGICOESCUELA CONDUCTAS AGRESIVAS BAJA AUTOESTIMABAJO RENDIMIENTO ESCOLAR INFLUENCIA S NEGATIVAS ACTITUD NEGATIVAFALTA DE APOYO DE PADRES DE FAMILIA ADICCIONESFALTA DE DESARROLLO AFECTIVO AGRESIVIDAD DENTRO DEL AULA FALTA DE VALORESCONFORMISMO MACHISMOAMENAZAS MALTRATO POR PARTE DE LOS PADRES SUMISIÓN

ACCIONES DE SOLUSION Y MEJORA DE LA PROBLEMATICA PLATICAS DE SENSIBILIZACIÓN CON PADRES Y ALUMNOS ACTIVIDADES PARA LA PREVENCIÓN DE ADICCIONES ACTIVIDADES ARTISTICAS PARA CONOCER Y PREVENIR LA VIOLENCIA ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN ESCUELA - FAMILIA TRABAJO CON PADRES DE FAMILIA PRACTICA DE VALORES

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACCIONESFECHAACTIVIDADES CONOCE1 /06/2011 al 7/10/2011 Conocer el proyecto «diseña el cambio» Formación de equipos Conocer las etapas que integran el proyecto SIENTE26/09/2011 al 7/20/2011 Realización de debate para detección de la problemática Lluvia de ideas para detectar otros factores que influyan Investigar sobre el tema IMAGINA10/10/2011 al 28/10/2011 En lluvia de ideas Plantear las metas a alcanzar Proponer soluciones a las problemáticas Idear como maximizar el impacto de la misma Establecer roles de trabajo HAZ31/10/2011 al 27/01/2012 Conferencias, platicas, clases audiovisuales,técnicas integradoras, elaboración de carteles, representaciones teatrales, reflexiones escritas, proyecciones, actividades artísticas, semana de los valores. COMPARTE30/01/2012 al 24/02/2012 Presentación de los resultados y evidencias

PROBLEMÁTICA En la comunidad de barrio el santito Yebucivi municipio Almoloya de Juarez, nos hemos podido percatar que la mayoría de las mujeres sufren algún tipo de violencia en su casa ya sea psicológica, física o económica por parte de sus parejas, pero que es la violencia intrafamiliar ? En mucho de estos casos no se identifica ya que por ideologías familiares o sociales de esta comunidad se ve como algo común o algo a lo que las mujeres están condenadas y no hacen nada por solucionarlo. Los ataques físicos, verbales, sexuales, humillaciones, amenazas insultos, acoso, celos excesivos y relación de dominio es lo que viven día a día las mujeres.

ACTIVIDADES  PLATICA DE SENCIBILIZACION CON PADRES Y ALUMNOS  CLASE AUDIOVISUAL Y PROYECCIONES SOBRE LAS ADICCIONES  LEER Y COMENTAR UNA FRASE POR MES (VALORES Y AUTO ESTIMA)  MATRO GIMNACIAS Y MATRODANZAS COMO TECNICAS DE INTEGRACIÓN PADRE E HIJO.  REALIZACION CARTELES PARA DAR A CONOCER A LOS DERECHOS DE LA MUJER  PRESENTACION CON TITERES LA REFLEXIÓN (EL DIA MAS FELIZ DE MI VIDA)

 CONCURSO DE CARTAS COMO TEMA (TE PIDO POR FAVOR… PAPA)  ELABORACION DE UN PERIODICO MURAL DONDE SE COLOQUE INFORMACIÓN REFERENTE AL TEMA Y HACIENDO LA COMPARACION SOBRE LA VIDA DE LA FAMILIA FELIZ Y LA QUE ESTA VIVIENDO VIOLENCIA.  REALIZACIÓN UN (CINITO)CON, PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS Y MAESTROS LA PELICULA PROYECTADA (CICATRICES)  ANALISIS DEL FOLLETO (ALTO A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES)QUE SE OTORGÓ POR PARTE DEL GOBIERNO DEL ESTADO.  ELABORACIÓN Y DIFUCIÓN DE CARTELES Y FOLLETOS QUE PROPOECIONAN LOS NUMEROS TELEFONICOS, CORREOS,Y CENTROS DONDE PUEDEN DENUNCIAR O PEDIR AYUDA.

HACER VISITAS A FAMILIAS QUE VIVAN ESTA SITUACIÓN REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES FISICAS Y CULTURALES QUE PERMITAN LA INTEGRACION DE LOS ALUMNOS. CONCLUSION CON ESTE PROYECTO SE LOGRO TENER MAS CONCIENCIA SOBRE LO QUE SE ESTA VIVIENDO Y CONCIENTIZAR DE LO QUE SE QUIERE VIVIR Y CON LAS ACTIVIDADES REALIZADAS SE LOGRO UNA INTEGRACION Y ORGANIZACIÓN DE LOS ALUMNOS PARA VIVIR EN ARMONIA EN LA CASA Y ESCUELA.

EVIDENCIAS