Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado Programa Operativo Anual 2010 ESCUELA NORMAL DE ESPECIALIZACIÓN DEL ESTADO DE SINALOA

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-01 Hoja 1 de 22 Misión y Visión de Gobierno y de la Dependencia Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa Misión De GobiernoDe la Dependencia Establecer políticas para el óptimo aprovechamiento de los recursos públicos, la mejoría permanente en las condiciones de vida y la convivencia armónica entre los sinaloenses, respetando las libertades fundamentales en escrito apego a la Ley. Formar y actualizar profesionales en la educación especial con alto sentido humanista e integrador, incorporando los nuevos procesos pedagógicos, tecnológicos y científicos que incidan en el desarrollo de sus capacidades, valores y habilidades para brindar una atención educativa integral a las personas con necesidades educativas especiales. Visión De GobiernoDe la Dependencia Construir un modelo de convivencia que garantice a todos sus ciudadanos el disfrute de los bienes básicos que distinguen a toda sociedad moderna: orden social, libertad, justicia social y bienestar. Ejes Estratégicos Desarrollo Social Incluyente y Solidario. Crecimiento, Empleos y Oportunidades para todos. Abatir el Delito y Procurar la Justicia. Gobierno de la Participación Ciudadana. Aspiramos ser una institución formadora y actualizadora de docentes reconocida socialmente, que privilegie la educación humanista e integradora además de desarrollar en nuestros alumnos las habilidades, conocimientos, valores y reflexión permanentes para brindar una educación especial para la vida y la convivencia social.

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado EJE Y MARCO ESTRATÉGICO OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIASLINEAS DE ACCIÓN METASIMPACTOS LOGRADOS 2009 IMPACTOS A LOGRAR 2010 Desarrollo social incluyente y solidario Impulsar una política incluyente y equitativa, que mejore los ambientes escolares, la calidad de la enseñanza y los resultados de los aprendizajes. Elevar la calidad y pertinencia de la enseñanza y los aprendizajes Fomentar el uso de las tecnologías de la información y las telecomunicaci ones en todos los niveles educativos, e impulsar la investigación educativa en todos sus niveles. Ofrecer cursos- talleres al 100% de los alumnos de primer, tercer y quinto semestres. Lograr que las nuevas tecnologías sean útiles en el proceso de aprendizaje de los alumnos y en la capacitación de los docentes Operar un programa de atención a la población vulnerable Se operó Enciclomedia eficientando los procesos de aprendizaje de los alumnos. Con el apoyo de Enciclomedia se fomentó una mayor capacitación del personal docente Se dio seguimiento y evaluación del programa de prácticas profesionales con el apoyo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Se trabajó en los programas de formación de profesionales de la educación especial. Involucrar al 100% de los alumnos de primer, tercer y quinto semestre en el uso de la Enciclomedia en sus procesos de aprendizaje. Utilizar la Enciclomedia en los procesos de capacitación docente Consolidar el uso de las tecnologías de la comunicación y la información en el seguimiento y evaluación de las prácticas profesionales Continuar operando con eficacia los programas de formación de profesionales de la educación especial VINCULACION DEL PLAN ESTATAL DE DESARROLLO CON LA DEPENDENCIA Hoja 3 de 22

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado EJE Y MARCO ESTRATÉGICO OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATEGIASLINEAS DE ACCIÓN METASIMPACTOS LOGRADOS 2009 IMPACTOS A LOGRAR 2010 Desarrollo social incluyente y solidario Impulsar una política incluyente y equitativa, que mejore los ambientes escolares, la calidad de la enseñanza y los resultados de los aprendizajes. Elevar la calidad y pertinencia de la enseñanza y los aprendizajes Fomentar el uso de las tecnologías de la información y las telecomunicaci ones en todos los niveles educativos, e impulsar la investigación educativa en todos sus niveles. Operar un programa de evaluación y seguimiento a la aplicación de los programas de estudio, al desempeño de los profesores y a los resultados de aprendizaje de los alumnos. El comité de planeación y evaluación ha operado con normalidad y con los resultados que ayuden a mejorar la calidad de la práctica docente. Continuar haciendo que el comité de planeación y evaluación realice su trabajo con eficacia en bien de los procesos académicos institucionales. VINCULACION DEL PLAN ESTATAL DE DESARROLLO CON LA DEPENDENCIA Hoja 4 de 22

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-02 Hoja 5 de 22 Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa PRIORIDADES Y COMPROMISOS POR SINALOA PRIORIDADES DE GOBIERNO Impulsar una política educativa incluyente y equitativa, que mejore los ambientes escolares, la calidad de la enseñanza y los resultados de los aprendizajes. PRIORIDADES Y COMPROMISOS POR SINALOA QUE ASUME LA DEPENDENCIA Y ORGANISMO PARA 2010 Impartir una educación de calidad con equidad. Fortalecer los programas de formación y actualización de maestros. Fomentar el uso intensivo y racional de las tecnologías educativas. Impulsar la evaluación educativa.

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-03 Hoja 6 de 22 Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa VISION TACTICA DEHASTA NUESTROS RETOS OPERATIVOS (PROBLEMAS FUNDAMENTALES) ACTUALES DE LA DEPENDENCIA NUESTRAS ASPIRACIONES PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA DEPENDENCIA EN 2010 Ofertar la Licenciatura en Educación Especial en las áreas de atención Auditiva y de Lenguaje, Intelectual, Motriz y Visual. Ofertar el programa de Maestría en Educación Especial. Ofertar los programas de Doctorado. Ofertar Diplomados. Organizar el Encuentro Académico Cultural de aniversario de la institución. Formar y actualizar de manera permanente a los alumnos inscritos en la institución, en los diferentes programas que ésta ofrece. Realizar el XI Encuentro del XXV aniversario de la institución. NUESTRA PROBLEMÁTICA FUNDAMENTAL (RETOS Y OPORTUNIDADES) COMO ENTIDAD FEDERATIVA NUESTRAS ASPIRACIONES PARA UN MEJOR DESARROLLO COMO ENTIDAD FEDERATIVA

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-04 Hoja 7 de 22 Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa RESULTADOS PARA AVANZAR EN NUESTRAS ASPIRACIONES COMO DEPENDENCIA Se ha proporcionado formación inicial y actualización permanente a nivel licenciatura y posgrado a la población demandante, cumpliendo así con la misión institucional. Se ha evaluado el proceso de ingreso y egreso de los alumnos normalistas, lo que ha permitido ser más asertivos en la selección de los alumnos de nuevo ingreso, y en la consecución del perfil de egreso deseado. Se han ofertado alternativas de actualización a docentes internos y externos a través de diplomados, maestrías y doctorados, fortaleciendo los procesos académicos de la institución. PARA AVANZAR EN NUESTRAS ASPIRACIONES COMO ENTIDAD FEDERATIVA

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-05 Hoja 8 de 22 Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa ACCIONES PROPUESTAS 2010 PARA AVANZAR EN NUESTRAS ASPIRACIONES COMO DEPENDENCIA Proporcionar la formación inicial y actualización permanente a nivel licenciatura y posgrado a la población demandante. Evaluar los procesos de ingreso y egreso de los alumnos normalistas. Ofrecer alternativas de actualización a docentes internos y externos a través de diplomados, maestrías y doctorados. PARA AVANZAR EN NUESTRAS ASPIRACIONES COMO ENTIDAD FEDERATIVA

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-06 Hoja 9 de 22 Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa INDICADORES DE IMPACTO FORMA DE MEDIR LOS AVANCES EN EL DESEMPEÑO DE LA DEPENDENCIA Índice de atención a la demanda (Total de inscritos de nuevo ingreso / Total de inscritos al examen de admisión) X 100 Índice de eficiencia terminal (Egresados en el año n / Alumnos que ingresaron en n-4) X 100 Índice de deserción (Número de bajas en el ciclo escolar / Número de alumnos que iniciaron en el ciclo escolar) X 100 Índice de titulación (Alumnos titulados / Alumnos egresados) X 100 FORMA DE MEDIR LOS RESULTADOS E IMPACTOS EN EL DESARROLLO DE SINALOA

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-07 Hoja 10 de 22 Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa METAS EN CUÁNTO NOS PROPONEMOS AVANZAR EN EL DESEMPEÑO DE LA DEPENDENCIA EN 2010 Atender a 310 alumnos a nivel licenciatura. Atender a 42 alumnos en 2 grupos de Maestría-Doctorado en Los Mochis y Escuinapa. Atender a 74 alumnos en 3 grupos del Doctorado en Educación y Diversidad en las ciudades de Los Mochis, Culiacán y Escuinapa. Ofertar 13 Diplomados a un promedio de 300 alumnos-profesores en las principales ciudades de la entidad. Realizar un encuentro académico cultural a nivel estatal, con participación nacional e internacional. EN CUÁNTO NOS PROPONEMOS AVANZAR EN EL DESARROLLO DE SINALOA

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-08 Hoja 11 de 22 Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa FUERZAS IMPULSORASFUERZAS RESTRICTIVAS FortalezasDebilidades Se cuenta con un nuevo Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Especial, con 4 áreas de formación específica: Auditiva y de Lenguaje, Intelectual, Motriz y Visual. Se cuenta con un proceso de selección de alumnos de nuevo ingreso riguroso, ordenado y transparente, con exigencia de promedio 8.0 y examen de CENEVAL. Se han obtenido altas tasas de aprobación (98%), egreso (100%) y titulación (98%) de alumnos. Se ha implementado un programa de asesorías y tutorías con la educación básica para el eficiente desarrollo de la práctica docente, el servicio social y la elaboración del documento recepcional. Se implementa un plan de formación complementaria a alumnos para el desarrollo de habilidades alternativas: lengua de signos, sistema Braille, etc. Se ha incorporado un programa de habilitación de profesores con maestría y doctorados, así como con apoyos extraordinarios. Carencia de investigadores educativos que desarrollen estudios sobre los escenarios reales de la atención en Educación Especial Limitación de la matrícula para el presente ciclo escolar. Ausencia de normatividad oficial que regule el vínculo institucional con las escuelas de educación básica, razón de ser de nuestra misión normalista Limitados tiempos y espacios de apoyo a la docencia para el desarrollo de la tutoría y asesoría especializada para la práctica docente y el documento recepcional.

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-08 Hoja 12 de 22 Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa FUERZAS IMPULSORASFUERZAS RESTRICTIVAS FortalezasDebilidades Se tiene un convenio con la Coordinación Estatal de Actualización del Maestro que permite ofertar diplomados, maestrías y doctorados en distintos municipios del estado. Se cuenta con subsidio estatal, federalizado, ingresos propios y, en los últimos años se han obtenido recursos extraordinarios sumamente valiosos del Programa de Fortalecimiento Institucional de la Educación Normal Se tiene infraestructura propia, aula de medios audiovisuales, centro de cómputo, bibliotecas y aulas para talleres. Se impulsa la vinculación interinstitucional con las escuelas de educación básica y educación superior a nivel estatal, nacional e internacional a través del Encuentro de Psicopedagogía y Diversidad. Se han desarrollado con éxito los programas de tutorías y formación complementaria. Carencia de sistemas informáticos académicos para el apoyo a la docencia. Aun existen resistencias en torno al seguimiento y evaluación al interior de las academias y las prácticas pedagógicas. Carencia de estudios de seguimiento de egresados, eficiencia terminal y desempeño académico de docentes y alumnos. Limitados espacios para el desarrollo de la expresión artística, deportiva y recreativa de la comunidad normalista, así como estacionamiento, acceso principal a la institución y rampas de acceso al segundo piso del edificio escolar.

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-07 Hoja 13 de 21 Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa FUERZAS IMPULSORASFUERZAS RESTRICTIVAS OportunidadesAmenazas (Retos) Acceso a la tecnología informática para mejorar la planta docente y administrativa. Autorización de plazas docentes de base. Impulso de una cultura de la planeación participativa. Existencia de programas de capacitación y actualización docente. Personal capacitado en el entorno para el desarrollo de programas innovadores. Promoción de una cultura de evaluación y autoevaluación de la actividad docente y administrativa. Autoridades educativas y de gobierno sensibles al desarrollo de programas creativos e innovadores. Existencia de presupuestos a nivel federal para apoyar proyectos especiales en las escuelas normales. La existencia todavía de una limitada visión humanista e integradora. A pesar del impulso a la formación permanente, existen resistencias al cambio y a la mejora continua que impacta también al interior de la institución. Muy limitada existencia de plazas para la incorporación al mundo laboral de los egresados de la institución. Limitación de la matrícula de ingreso por parte de la autoridad estatal.

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-09 Hoja 14 de 22 Estructura Programática de Dependencia 2010 Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa Función:07 Educación, Cultura y Deporte Subfunción:01 Otorgar, Regular y Promover la Educación Clave del Programa Denominación del Programa Clave del Proyecto Denominación del Proyecto 18Servicios de Educación Pública 01Formación de actualización de licenciados, maestros y doctores en educación especial.

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-10 Hoja 15 de 22 Información de Programas y Proyectos 2010 Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa ClaveProgramas y ProyectosCosto ($) Programa 18 Servicios de Educación Pública Proyectos Formación y actualización de licenciados, maestros y doctores en educación especial$3’445,909.00* *NOTA. Es el presupuesto autorizado de 2009.

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-11 Hoja 16 de 22 Información de Ingresos por Donaciones Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa Programa:18 Servicios de Educación Pública ClaveDenominación del ProyectoMonto ($) Total NO APLICA

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-12 Hoja 17 de 22 Información de Ingresos por Funciones de Derecho Privado Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa Programa:18 Servicios de Educación Pública Proyecto:01 Formación y actualización de licenciados, maestros y doctores en educación especial. Conceptos de IngresosMonto ($) Suma Total NO APLICA

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-13 Hoja 18 de 22 Información de Ingresos Propios Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa Programa:18 Servicios de Educación Pública Proyecto:01 Formación y actualización de licenciados, maestros y doctores en educación especial. Conceptos de IngresosMonto ($) Ingresos por inscripciones de primer ingreso y semestrales de la licenciatura en educación especial; por pagos de diplomados, maestrías y doctorados y demás servicios educativos. Estos ingresos se aplicarán en el pago de personal docente de honorarios y parte del personal de confianza, así como parte del gasto operativo de la institución. $2,300, Suma Total$2,300,000.00

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-14 Hoja 19 de 22 Información de Ingresos por Transferencias o Aportaciones de Gobierno Federal y Municipal Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa Programa:18 Servicios de Educación Pública Proyecto:01 Formación y actualización de licenciados, maestros y doctores en educación especial. Conceptos de IngresosMonto ($) Suma Total NO APLICA

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-15 Hoja 20 de 22 Información de Ingresos por Rendimientos Financieros Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa Programa:18 Servicios de Educación Pública Proyecto:01 Formación y actualización de licenciados, maestros y doctores en educación especial. Conceptos de IngresosMonto ($) Suma Total NO APLICA

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-16 Hoja 21 de 22 Presupuesto para Mujeres y la Igualdad de Género Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa Programa:18 Servicios de Educación Pública Proyecto:01 Formación y actualización de licenciados, maestros y doctores en educación especial. ConceptoPoblación Beneficiada Monto ($) Suma Total NO APLICA

Sistema Integral de Planeación, Programación y Presupuestación Proceso para el Ejercicio Fiscal del año 2010 Gobierno del Estado FORMATO POA-17 Hoja 22 de22 Estructura Funcional Dependencia u Organismo: Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa Programa:18 Servicios de Educación Pública ClaveFunción / SubfunciónMonto ($) Función 07 Educación, Cultura y Deporte Subfunción 01 Otorgar, Regular y Promover la Educación Total NO APLICA