EDUCANDO DE FORMA POSITIVA

Educar de forma POSITIVA es educar ASERTIVAMENTE No significa ser PERMISIVOS No significa ser INDIFERENTES Significa apoyarse en las CUALIDADES de la persona para lograr educar mejor “lo positivo siempre es mayor que lo negativo” (José Antonio Alcázar y Fernando Corominas, “VIRTUDES HUMANAS”)

Educar con OPTIMISMO REALISTA es EDUCAR EN POSITIVO aceptar las limitaciones que se tienen, pero tratando de ser mejor Aprender a ser feliz potenciar autoestima, actitud positiva sonreír

Trabajo - esfuerzo - cualidades de una persona RECONOCIMIENTO Trabajo - esfuerzo - cualidades de una persona AUTOESTIMA

Autoestima Es el valor que una persona se da de sí misma Una persona se valora a sí misma en base al concepto que tienen otros de ella Personas significativas Padres, familiares, amigos, maestros

TRATO DIFERENTE A CADA PERSONA => FLEXIBILIDAD “Una persona con la mente en positivo, alegre y tranquila, está en mejor situación de aprender y querer mejorar que una persona triste y preocupada” La ALEGRÍA atrae y acerca a la gente. Tener actitud positiva Logra más el AMOR que la INDIFE-RENCIA Hacer sentir bien a los demás Aceptar a los demás Sentirse aceptado: saberse querido

”Una persona con la mente en positivo, alegre y tranquila, está en mejor situación de aprender y querer mejorar que una persona triste y preocupada” Fernando Corominas, “EDUCAR EN POSITIVO”

Con amor, comprensión y exigencia. EDUCAR EN POSITIVO Con amor, comprensión y exigencia. AUMENTA SU POTENCIAL SE LE HACE VER LO VALIOSA QUE ES LA EXIGENCIA DIGNIFICA

EL SUBCONSCIENTE actividades del cerebro no controladas actúa con mayor fuerza en lo sensible - agrado o desagrado muy sensible atraído por el Cariño Alegría Bienestar huye del miedo Tristeza dolor odio

El SUBCONCIENTE empieza su trabajo desde el seno materno consciente subconsciente Antes de nacer 0% 100% Durante el primer año de vida 20% 80% Hasta el uso de razón 60% 40% Desde el uso de razón hasta la vejez Desde la vejez hasta la ancianidad 70% 30%

NIÑO domina más el subconsciente CARIÑO y AFECTO se logra llevar información más asertivamente Al CORREGIR: no tanto afecto para no confundir al niño, así aprende a discernir entre lo positivo y lo negativo SINERGIA POSITIVA enviar mensajes positivos crear seguridad y confianza en la persona

La alegría y el amor están estrechamente vinculados a final de cuentas,…” Víctor Garcia Hoz, “Tras las huellas del Beato San José María Escrivá de Balaguer El amor es el aceite que se le pone al motor y hace que el aprendizaje se logre inconscientemente.

BIBLIOGRAFÍA EDUCAR EN POSITIVO, Fernando Corominas   TRAS LAS HUELLAS DEL BEATO JOSÉ MARÍA ESCRIVÁ DE BALAGUER, Víctor García Hoz VIRTUDES HUMANAS, Fernando Corominas y José Antonio Alcázar