Modelo de Desarrollo DOTAR DE CAPACIDADES Integral Familiar

Presentación del tema: "Modelo de Desarrollo DOTAR DE CAPACIDADES Integral Familiar"— Transcripción de la presentación:

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2 Modelo de Desarrollo DOTAR DE CAPACIDADES Integral Familiar
Promocional Sustentable Preventivo

3 Red Niños y adolescentes Instituciones Públicas AcortarDistancias
Instituciones Privadas

4 Ideario Educativo Educación en virtudes. Educación en el tiempo libre.
Educación personalizada. Educación diferenciada. Educación religiosa. Unidad de objetivos educativos con la familia.

5 E OPTIMISMO T D R U A C B A A C J I O Ó N FE

6 Autoestima Amor, aceptación, respeto hacia uno mismo.
Creer que somos dignos de ser respetados y amados. Pensar que tenemos derecho a ser felices y exitosos. Considerarnos iguales como personas a cualquier otra. Los seres humanos estamos cambiando continuamente. La autoestima es independiente de la aceptación o rechazo que pueden brindarnos otras personas. Es una fuerza motivadora que nos ayuda a salir adelante

7 La autoestima se aprende, fluctúa y la podemos mejorar
derivado del autoconocimiento, la reflexión y el análisis del ser y el quehacer individual. Manera de vivir orientada hacia el bienestar, el equilibrio, la salud y el respeto por mis particularidades. Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos a formarnos un concepto de cómo nos ven nuestros mayores (padres, maestros), compañeros, amigos, etc. y las experiencias que vamos adquiriendo. Amarse a uno mismo es querer el bien para mí, querer mi propia perfección y desarrollo, nos hace tender a nuestro fin, nos hace crecer, a ser más, es el deseo de la propia plenitud, la inclinación a ser felices.

8 La autoestima entonces es un factor de protección para impedir caer en conductas riesgosas para nosotros mismos, como sería, el abuso de alcohol, permitir ser objeto de uso sexual, y actividades que impliquen un riesgo para nuestra salud y bienestar. También tener una autoestima saludable nos ayuda a superarnos en un trabajo, en la escuela y en la casa, encontrando en espacio ideal para sentirnos valiosos e importantes y dando por consiguiente el espacio a los demás para su desarrollo.

9 Para educar la autoestima
Ayudar a que se conozcan y acepten. Reconocer a cada uno como único e irrepetible. Conocer sus habilidades y aceptar sus dificultades. Respetar sus puntos de vista y sus opiniones como legítimas. Valorar y reconocer sus esfuerzos más allá de los resultados. Descubrir sus aspectos positivos. Confiar en su capacidad de ser mejor de lo que son actualmente.

10 Mover que cuiden su salud, bienestar y desarrollo personal.
Crear conciencia de que tienen mucho que dar. Dar confianza en su capacidad de pensar, aprender, elegir y tomar las decisiones adecuadas. Promover su sensibilidad ante las necesidades de los otros. Ejercitar en el respeto a las normas, en el no divertirse a costa de los demás. Favorecer la manifestación de sentimientos, negativos y positivos y de sentido del humor. Animar a establecer una relación armónica con los demás.

11 Escuchar con atención lo que dicen con sus palabras, silencios, miradas y gestos.
Buscar los sentidos y las motivaciones que están detrás de cada una de sus expresiones y actuaciones. Reconocer que tienen derecho a equivocarse, a cometer errores. Ponernos en su lugar para comprender sus puntos de vista, actitudes y acciones. Tener en cuenta que las necesidades, dificultades y expectativas de cada persona son distintas.

12 Elogiar sus logros y comportamientos deseados.
Equilibrar las consecuencias o sanciones de errores con cariño y comprensión. Brindar oportunidades de participación en la resolución de problemas, fijación de metas, planificación. Deben poder aparecer las fortalezas de cada uno. Motivar a que acepten la responsabilidad de sus comportamientos. Establecer y transmitir expectativas elevadas y realistas para que actúen como motivadores eficaces.

13 Y todo bañado de OPTIMISMO, OPTIMISMO, SIEMPRE OPTIMISMO!!!
En definitiva … Evaluar nuestra autoestima, trabajar por mejorarla. Promover amor incondicional sin crear dependencia. Reconocer nuestras propias limitaciones y esforzarnos por superarlas. Permitir que vean en nosotros un promotor sensible y humano, capaz de compartir sus anécdotas, experiencias, sueños, alegrías y penas. Y todo bañado de OPTIMISMO, OPTIMISMO, SIEMPRE OPTIMISMO!!!

14 Definición Propia Luchar por conocerte y quererte (fortalezas y debilidades) aceptarte, tal como eres buscando tu bien y el de los demás mejorando día a día, buscando un sentido a lo que hago. Auto valorarnos sin esperar el reconocimiento de los demás Conocerte mejor cada día, sin luchar contra uno mismo, conciencia activa. Es conocerte de forma real, sin idealizarte, aceptar tus defectos así como tus virtudes. PROESO DE AUTO CONOCIMIENTO COMO PERSONA Y AUTO ACEPTACION DE FORMA REALISTA Y SIN NECESITAR EL RECONOCIMIENTO DE LOS DEMAS QUERIENDOTE CADA DIA MAS.

15 GRACIAS pero no se vayan