GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES Sescún Castán Escribano, Lic. CCAA Diciembre 2009

DATOS GENERALES ORIGEN Incremento de la preocupación por el medio ambiente Título oficial del Ministerio de Educación y Ciencia. (Planes de estudio: RD 2088/1994)

ORIENTACIÓN Y VOCACIÓN “los MÉDICOS GENERALISTAS DEL MEDIO AMBIENTE: profesionales con una visión global de todos los factores que confluyen en el medio ambiente, capaces de detectar los problemas concretos para que después los trate el especialista” DATOS GENERALES

ORIENTACIÓN Y VOCACIÓN Carrera generalista, multidisciplinar, transversal. Orientación práctica, contenidos actualizados.

TITULACIONES VINCULADAS Que trabajan en el campo del medio ambiente -Ciencias Experimentales: Químicas, Biológicas, Geológicas, del Mar -Geografía -Enseñanzas técnicas: Ingeniería Agrónoma, Montes, Minas, Caminos, Química, Ingeniería Técnica agrícola, Forestal, Obras Públicas, Industrial.

UNIVERSIDADES

El graduado/a en Ciencias Ambientales ha recibido formación interdisciplinar en: Ciencias experimentales: química, física, biología, geología, etc. Ciencias sociales: derecho, economía, sociología, ciencias políticas, ordenación territorial, gestión empresarial, etc. Ciencias tecnológicas: ingeniería, monitorización, etc. Ciencias instrumentales: informática, operaciones de laboratorio, Sistemas de Información Geográfica (SIG), etc.  El ambientólogo/a dispone de más de 80 campos de actuación repartidos en 22 áreas temáticas. FORMACIÓN

no olvidar que es una asignatura de CIENCIAS EXPERIMENTALES -Formación previa: conviene llevar buena base en matemáticas, física y química -Asignaturas “duras”: física ambiental, química ambiental, fundamentos matemáticos, cálculo diferencial, ingeniería ambiental, climatología y metereología. -Prácticas y trabajos: muy numerosos, casi siempre en grupo -IMPORTANTE: ASISTENCIA A CLASE, TRABAJOS AL DÍA

RASGOS CARACTERÍSTICOS  Comprometido con la sociedad y la naturaleza  Vocación inter y multidisciplinar  Dinámica de trabajo en equipo  Gran capacidad de adaptación y flexibilidad a nuevas situaciones  Polivalente y multifuncional  Globalista y relacionador, abocado a convivir con diferentes lenguajes y metodologías  Capaz de analizar, sintetizar y resolver eficientemente los problemas ambientales, integrando criterios científicos a las necesidades socioeconómicas.  Comunicativo PERFIL PROFESIONAL

SALIDAS PROFESIONALES Ventajas y retos al finalizar la carrera: la visión generalista es la cara y la cruz de la profesión

SALIDAS PROFESIONALES Oportunidades de empleo actuales –Administración Pública: estatal, autonómica, local –Empresa Pública –Empresa Privada (asalariado o autónomo): industriales, de servicios, consultoras –Fundaciones, Asociaciones, ONG

SALIDAS PROFESIONALES Oportunidades de empleo actuales –Gestión ambiental municipal y comarcal: sostenibilidad (Ag. 21), licencias, informes, ADL. –Gestión de SGMA (integración con Calidad y PRL) –Evaluación de Impacto Ambiental (Proyectos, Planes y Programas) y Restauración del Patrimonio Natural

SALIDAS PROFESIONALES Oportunidades de empleo actuales –Análisis de Ciclo de Vida, Estudio de Costes Ambientales, Diseño ambiental de productos –Mediación en conflictos ambientales –Vigilancia, prevención y control de la calidad ambiental: M.A. urbano, transporte materias peligrosas

SALIDAS PROFESIONALES Oportunidades de empleo actuales –gestión y tratamiento de residuos y aguas residuales –gestión y planificación de Espacios Naturales Protegidos –gestión de recursos naturales –ordenación del territorio (urbanismo, turismo) –educación ambiental

SALIDAS PROFESIONALES Oportunidades de empleo actuales –cooperación internacional y desarrollo sostenible –docencia –investigación

DATOS INSERCIÓN LABORAL 2003 EN CATALUÑA

TIPOS DE ORGANIZACIÓN

TIPO DE OCUPACIÓN.ESPAÑA 2004

INSERCIÓN LABORAL (CATALUÑA 2003 – ESPAÑA 2004) Tiempo transcurrido hasta encontrar el primer trabajo ambiental: 0 – 3 meses: 48% meses: 20% 7 – 12 meses: 19% 1 año: 87% ESPAÑA (n = 627) 0 – 3 meses: 76% meses: 15% 7 – 12 meses: 7% 1 año: 98% CATALUÑA (n = 59)

Principales mecanismos de inserción laboral (primer trabajo): –Contactos personales (42%) –Envío de currículum (11%) –Anuncios en diarios (6%) –Bolsa de trabajo ACCA (6%) Importante: Proyecto final de carrera + Prácticas en instituciones y empresas (21% primeros contratos) Formación adicional: master, postgrado Buenas expectativas a corto-medio plazo: pocos titulados en el mercado OTROS DATOS

El 80 % han cursado formación complementaria. La formación complementaria ayuda a encontrar trabajo (58%) OTROS DATOS