Reunión de Padres Junio - 2015 Nivel Secundario Ciclo Superior Orientado “Trabajar constantemente y dejar que Dios se ocupe del éxito de la tarea”

Presentación del tema: "Reunión de Padres Junio - 2015 Nivel Secundario Ciclo Superior Orientado “Trabajar constantemente y dejar que Dios se ocupe del éxito de la tarea”"— Transcripción de la presentación:

1 Reunión de Padres Junio - 2015 Nivel Secundario Ciclo Superior Orientado “Trabajar constantemente y dejar que Dios se ocupe del éxito de la tarea”

2 NUESTRA PROPUESTA CURRICULAR BACHILLERATO CON ORIENTACIONES Comunicación Economía y Administración Ciencias Naturales

3 MODALIDADES  JORNADA COMPLETA CON INGLES  JORNADA SIMPLE EXTENDIDA

4

5 Esta modalidad se focaliza en contenidos referidos a la comprensión e interpretación de los procesos de la naturaleza y la interacción del Ser Humano con ella.

6 Fortalece al estudiante con la comprensión, producción y aplicación de la investigación en Ciencias Naturales para constituirse promotores del mejoramiento del medio ambiente y la salud. Propone un abordaje científico de la naturaleza.

7 Los contenidos están orientados a: - Las ciencias básicas: Física – Química – Biología - La tierra - La humanidad y el ambiente -La elaboración de conocimientos en el campo de las Ciencias de la Naturales - Proyectos de intervención comunitaria en problemáticas sanitarias ambientales. - Trabajo en laboratorio - Ecología

8

9 De qué hablamos cuando hablamos de Comunicación Red de saberes vinculados con la comunicación humana y la producción de sentido cultural. Esta modalidad permite a los estudiantes interesados por el mundo de la producción de imágenes, de los lenguajes artísticos, la comunicación y la cultura abrirse a un amplio campo de posibilidades intelectuales y laborales.

10 COMUNICACIÓN MEDIOS DE COMUNICACIÓN

11 Los contenidos están orientados a: - Lenguajes artísticos - Materiales, soportes, recursos y tecnología de la imagen - Periodismo - La producción y gestión en artes - Radio - Video

12

13 – los problemas del desarrollo, – las temáticas del crecimiento, – la estructuración social de los mercados – las relaciones de poder entre los distintos actores sociales que operan en el mundo económico – el papel de las instituciones económicas y no económicas en los mercados

14 Propone formar estudiantes que se inicien en el mundo de los conceptos, las técnicas y procedimientos utilizados en las distintas organizaciones.

15 Los contenidos básicos están orientados a: - La realidad económica contemporánea - La administración - La información como base para la toma de decisiones - Informática aplicada a la empresa - Relaciones humanas y comunicación empresarial

16 Literatura Matemática Geografía Historia Salud y Adolescencia Biología Introducción a la Física Introducción a la Química Ciudadanía y Política Arte Filosofía Nuevas Tec. de la Inf. y la Conec. Educación Física Inglés Computación Formación Cristiana Materias Comunes en las tres Orientaciones

17

18 Pasos a seguir para elegir:  Reunión de Padres informativa  Trabajo en el Proyecto de orientación con los alumnos: “Elegir como oportunidad de decidir sobre mí, lo que quiero”  Envío de Cupón con la elección de la modalidad y una segunda opción en orden de prioridad.  Pre- Inscripción 2016

19 Criterios que se tendrán para la reserva de la Vacante en cualquiera de las tres Orientaciones del Ciclo Superior: Finalizado el curso escolar en diciembre, el Colegio reservará en primer lugar la vacante elegida de los alumnos que tengan todas las materias aprobadas y no adeuden cuotas ni matrícula. El criterio para el cupo de cada orientación será de no mas del 40% de la matricula del año en la orientación más elegida y no menos del 20% en la orientación menos elegida. Optarán en segundo término los que finalicen sus estudios al terminar las mesas de exámenes en diciembre, tengan buena conducta y no registren deuda de aranceles. La reserva se efectivizará si se dispone de vacantes en las orientaciones elegidas.

20 Optarán en tercer término los que finalicen sus estudios al terminar los exámenes de febrero, tengan buena conducta y no registren deuda en aranceles. La opción se efectivizará si se dispone de vacantes en las orientaciones elegidas. Luego elegirán, primero los alumnos que tengan una sola materia pendiente de acreditación y luego los que queden con dos materias. De no haber vacante en las orientaciones por el alumno elegidas, el Colegio lo ubicará en otra modalidad